Les études pour devenir ophtalmologue

Parcours pour devenir ophtalmologue

Pour devenir ophtalmologue, un parcours académique rigoureux et spécialisé est nécessaire. Il implique une formation approfondie en médecine générale, suivie d'une spécialisation en ophtalmologie. Les futurs ophtalmologues doivent acquérir des compétences avancées en santé oculaire, une connaissance complète des pathologies oculaires et la capacité à offrir des soins holistiques et adaptés à chaque patient.

Cet article explore en détail les différentes étapes de la formation pour devenir ophtalmologue.

Comment devient-on ophtalmologue ?

Première année d'études médicales pour les futurs ophtalmologues

Le chemin vers la spécialisation en ophtalmologie débute avec le programme spécifique "accès santé" (PASS), qui remplace l'ancienne première année commune aux études de santé (PACES). Ce programme offre une formation complète en santé, avec un focus sur un domaine disciplinaire choisi par l'étudiant. En plus des cours de sciences médicales, les étudiants explorent d'autres domaines, favorisant une approche équilibrée de leur formation.

Pour accéder aux études en ophtalmologie, les étudiants doivent réussir le PASS avec de bons résultats, notamment dans les modules pertinents à leur spécialité. Ceux qui ne sont pas admis dans les cursus de santé après le PASS peuvent poursuivre leurs études dans un domaine disciplinaire complémentaire, ce qui leur offre une alternative et enrichit leur parcours de formation. Ainsi, le PASS représente une étape cruciale pour les futurs ophtalmologues, demandant rigueur et excellence tout au long de leur parcours académique.

En plus du PASS, les étudiants aspirant à devenir ophtalmologues peuvent choisir le parcours "licence avec accès santé" (LAS). Ce parcours leur permet de suivre une licence dans une discipline de leur choix tout en incluant des enseignements en santé. À la fin de la première année de licence, ils peuvent postuler aux études de santé, sous réserve de réussir les examens requis.

Le parcours LAS offre une alternative au PASS, permettant plus de flexibilité dans le choix de la formation initiale tout en assurant l'accès aux études médicales. Il permet également aux étudiants de diversifier leurs compétences et leurs connaissances, ce qui peut s'avérer utile dans leur future pratique médicale. Ceux qui ne sont pas admis dans les filières de santé après le LAS peuvent continuer leur cursus dans leur domaine de licence, élargissant ainsi leurs perspectives professionnelles.

Conditions d'admission pour étudier l'ophtalmologie

L'accès à la deuxième année des filières MMOPK (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie ou kinésithérapie) pour se spécialiser en ophtalmologie dépend des résultats obtenus au cours de la première année (PASS ou LAS). Cet accès est également déterminé par le nombre de places disponibles dans les universités, qui est fixé chaque année en fonction des besoins nationaux et régionaux en professionnels de santé. Les étudiants sont classés selon leurs résultats, et seuls les mieux classés accèdent aux filières de santé.

Pour entrer en deuxième année en vue d'une spécialisation en ophtalmologie, les étudiants doivent avoir obtenu une moyenne générale d'au moins 10/20 dans les matières majeures et mineures, sans avoir recours aux rattrapages. Les étudiants les mieux classés sont admis directement, bien que le seuil d'admission pour ce premier groupe puisse varier selon les universités. Les autres étudiants doivent passer une épreuve orale d'admission pour pouvoir accéder à la deuxième année.

Deuxième et troisième année d’ophtalmologie

Après avoir achevé la première année d'études médicales, les étudiants qui souhaitent se spécialiser en ophtalmologie poursuivent avec deux années précliniques. Pendant cette période, ils approfondissent les fondements de la médecine à travers des cours théoriques et pratiques. Ils acquièrent une compréhension solide de divers domaines médicaux, notamment l'anatomie, la physiologie, la pharmacologie, la pathologie et d'autres matières essentielles.

Ces deux années précliniques incluent également des stages pratiques dans des établissements hospitaliers ou cliniques, notamment au sein de services d'ophtalmologie. Ces stages permettent aux étudiants d'appliquer les connaissances théoriques acquises en classe et de s'adapter à l'environnement médical. Cette expérience offre une première immersion dans la pratique professionnelle, permettant aux étudiants d'observer et d'interagir avec les patients.

À ce stade de leur formation, les étudiants étudient l'ensemble des spécialités médicales (y compris l'ophtalmologie) de manière intégrée. Ils bénéficient d'une formation générale en médecine qui leur permet d'acquérir des compétences de base et de se familiariser avec diverses spécialités avant de choisir leur domaine de spécialisation plus tard dans leur parcours académique.

L'externat : une étape clé avant la spécialisation en ophtalmologie

L'externat couvre la période de la 4ème à la 6ème année des études de médecine et joue un rôle crucial dans la formation des futurs ophtalmologues. Pendant ces trois années, les étudiants se préparent au Diplôme de Formation Approfondie en Sciences Médicales (DFASM), les rapprochant ainsi de leur objectif d'exercer en tant que médecins.

Principaux aspects de cette phase de formation médicale :

• Stages cliniques : Les étudiants participent à des stages dans divers services hospitaliers, y compris les services d'ophtalmologie, où ils acquièrent une expérience précieuse en collaborant avec des médecins expérimentés dans différentes spécialités médicales.
• Enseignement théorique : Les cours théoriques se poursuivent parallèlement aux stages, abordant un large éventail de sujets médicaux et renforçant les connaissances acquises lors des premières années d'études.
• Examens : Depuis la rentrée 2023, des examens sont organisés en début d'année, influençant le choix de la spécialité en ophtalmologie et le classement des étudiants. Ces évaluations permettent également aux étudiants de réévaluer leur orientation vers l'ophtalmologie.
• Acquisition de compétences cliniques : À la fin de la 6ème année, les étudiants obtiennent un certificat de compétence clinique, attestant de leur capacité à travailler dans des milieux hospitaliers ou cliniques.

Au début de la 6ème année, le classement et la spécialité des étudiants en médecine sont déterminés par trois éléments :

• Les épreuves dématérialisées nationales (EDN) : Elles évaluent les connaissances théoriques des étudiants dans divers sujets médicaux.
• Les examens cliniques objectifs structurés (ECOS) : Les étudiants doivent obtenir une note minimale de 14/20 pour réussir ces examens, qui évaluent leurs compétences pratiques et cliniques.
• Le parcours de formation : Cela inclut l'ensemble des expériences et des connaissances acquises par l'étudiant au cours de ses études.

Cette étape est essentielle pour leur future carrière médicale, car elle oriente leur parcours professionnel vers une spécialité spécifique (ici, l'ophtalmologie).

L'internat d'ophtalmologie

L'internat en ophtalmologie dure de 4 à 6 ans, selon la région ou le programme spécifique. Pendant cette période, les internes travaillent à temps plein dans divers services hospitaliers dédiés à l'ophtalmologie, notamment dans les services d'ophtalmologie et les unités spécialisées.

• Rotations : Les internes changent de service tous les 6 mois, leur permettant de travailler dans différents établissements et de se concentrer sur divers aspects de l'ophtalmologie. Cette rotation leur offre une expérience variée et les familiarise avec les différentes procédures et pratiques médicales spécifiques à cette spécialité.
• Préparation de la thèse : Parallèlement à leurs rotations, les internes se consacrent à la préparation de leur thèse, une étape nécessaire pour obtenir leur diplôme d'État et être reconnus en tant qu'ophtalmologues.

Cette phase de formation vise à doter les internes d'une expertise approfondie dans le domaine de l'ophtalmologie, les préparant ainsi à une carrière de médecin spécialiste capable de gérer une variété de cas cliniques et de situations complexes dans la pratique quotidienne.