Publié le 19/09/2024

Neurodéveloppement des 999 premiers jours, repérage des anomalies

0 €

Formation à distance

MAP

Contacter par email Contacter par téléphone

Annonce n°532354

Description de l'annonce

Formation gratuite via le dpc.

Programme de la formation

Le but de cette formation est de permettre aux médecins généralistes, pédiatres et autres spécialistes de repérer précocement les anomalies du neurodéveloppement pouvant apparaitre au cours des trois premières années de vie.
Ce dépistage précoce suivra les tranches d’âge des consultations, obligatoires ou non, telles qu’elles sont définies par la DGS de manière à aider les médecins dans leur pratique quotidienne.
Elle a pour but de donner des outils de repérage sur les principales étapes des acquisitions motrices, sensorielles, langagières et de dépister de possibles troubles des interactions.
Elle guidera également les professionnels dans l’orientation de ces enfants au travers des structures existantes pour une prise en charge plus rapide des anomalies ainsi détectées dans le but d’améliorer leurs capacités de développement.

Objectifs pédagogiques et supports de formation

Les moyens techniques utilisés pour cette formation sont un ordinateur, une bonne connexion internet, le logiciel de visioconférence Zoom.

Les supports et documents pédagogiques utilisés au cours de la formation sont le Power Point de l’intervenant, les cas cliniques préparés, une bibliographie. Un document en PDF sera à disposition des participants à l’issue de la formation. (Transmis par mail).

Le formateur

Le ou les intervenants de cette action seront des professionnels de santé justifiant d’une spécialisation en pédiatrie.
Ils devront justifier d’une compétence prouvée pour dispenser cette formation qui peut être de différentes formes :

Expérience dans la formation (universitaire, continue…)
Publications d’ouvrages portant sur le sujet de l’action
Publication d’articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l’action
Autres publications

Les intervenantes pressenties pour cette action sont le Docteur Claire Duhaut et le Docteur Corinne Tudal-Floch, dont les CV sont joints par ailleurs.

Public(s) et prérequis

Médecine générale, Pédiatrie

Méthodes mobilisées et méthodes d'évaluation

Méthodes mobilisées :

L’objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports théoriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analysés dans l’objectif d’apporter des axes d’amélioration sur sa pratique.

Méthodes d’évaluation :

Test de positionnement ou audit clinique avant et après la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont proposés au cours de la formation). Ces évaluations font l’objet d’un feedback par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est proposé en fin de formation, un certificat de réalisation de formation est transmis à l’issue de la formation.

Délais et modalités d'inscription - Accessibilité

Délais et modalités d’inscription :

Inscription possible jusqu’à la veille de la fin de la session si renonciation du délai de rétraction légal.

L’inscription est effective dans un délai maximum d’un jour ouvré, permettant un accès immédiat à la formation.

Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.

Accessibilité :

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre équipe afin d’identifier les besoins d’adaptation, d’assistance ou de compensation à mettre en œuvre pour que votre formation se déroule dans les meilleures conditions.