Les études pour devenir gériatre

Formation pour devenir gériatre

Pour devenir gériatre, un parcours académique exigeant et spécialisé est nécessaire. Ce chemin inclut une formation approfondie en médecine générale, suivie d'une spécialisation spécifique en gériatrie. Les futurs gériatres doivent développer des compétences avancées dans la prise en charge des personnes âgées, une compréhension approfondie des pathologies liées au vieillissement, ainsi que la capacité à coordonner des soins complexes et multidisciplinaires. 

Cet article explore les différentes étapes de la formation pour devenir gériatre.

Le parcours pour devenir gériatre

Première année d'études médicales pour devenir gériatre

Le processus menant à une spécialisation en gériatrie commence par le programme spécifique "accès santé" (PASS). Cette initiative a remplacé l'ancienne première année commune aux études de santé (PACES) et offre aux étudiants une formation pluridisciplinaire en santé, assortie d'un enseignement complémentaire dans un domaine disciplinaire de leur choix. Ils suivent des cours de sciences médicales tout en explorant d'autres domaines, ce qui favorise une approche équilibrée de leur formation.

Pour intégrer les études de gériatrie, les étudiants doivent réussir le PASS avec des résultats solides, notamment dans les modules pertinents à leur spécialité. Ceux qui ne sont pas admis dans le cursus santé après le PASS ont la possibilité de poursuivre leurs études dans un domaine disciplinaire complémentaire, offrant ainsi une alternative en cas d'échec et une diversification de leur formation. Le PASS représente ainsi une étape décisive pour les futurs gériatres, qui doivent faire preuve de rigueur et d'excellence tout au long de leur parcours académique.

En complément du PASS, les étudiants aspirant à devenir gériatres peuvent également choisir le parcours "licence avec accès santé" (LAS). Ce programme leur permet de suivre une licence dans une discipline de leur choix tout en enrichissant leur formation par des enseignements en santé. À la fin de la première année de licence, ils peuvent candidater pour les études de santé, à condition de réussir les examens requis.

Le parcours LAS offre une alternative au PASS, offrant davantage de flexibilité dans le choix de la formation initiale tout en garantissant l'accès aux études médicales. Cela permet également de diversifier les compétences et les connaissances des étudiants, ce qui peut s'avérer un atout dans leur future pratique médicale. Ceux qui ne sont pas admis dans les filières de santé après le LAS peuvent continuer leur cursus dans leur discipline de licence, élargissant ainsi leurs perspectives professionnelles.

Conditions d’admission pour étudier la gériatrie

L'accès à la deuxième année des filières MMOPK (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie ou kinésithérapie) dépend des résultats obtenus lors de la première année (PASS ou LAS). Il est également tributaire du nombre de places disponibles dans les universités, fixé chaque année en fonction des besoins nationaux et régionaux en professionnels de santé. Les étudiants sont classés selon leurs performances, et seuls les mieux classés accèdent aux filières de santé.

Pour intégrer la deuxième année en vue d'une spécialisation en gériatrie, les étudiants doivent avoir obtenu une moyenne générale d'au moins 10/20 dans les matières de la majeure et de la mineure, sans nécessité de passer par les rattrapages. Les meilleurs élèves sont directement admis, mais le seuil d'admission pour rejoindre ce "premier groupe" varie selon les universités. Les étudiants du second groupe doivent quant à eux passer une épreuve orale d'admission pour accéder à la deuxième année.

Deuxième et troisième année pour se former en gériatrie

Après la première année d'études dans le cadre du parcours d'accès aux filières de santé, les étudiants désireux de se spécialiser en gériatrie poursuivent avec deux années précliniques. Pendant cette période, ils approfondissent les bases de la médecine à travers des cours théoriques et pratiques. Ils acquièrent des connaissances solides dans divers domaines médicaux tels que l'anatomie, la physiologie, la pharmacologie, la pathologie, et d'autres sujets essentiels.

Ces deux années précliniques incluent également des stages en milieu hospitalier ou clinique, notamment dans les services de gériatrie. Ces stages permettent aux étudiants de commencer à mettre en pratique les concepts appris en classe et de se familiariser avec l'environnement médical. Ils offrent également une première immersion dans le monde professionnel, avec l'opportunité d'observer et d'interagir avec des patients.

À ce stade de leur formation, toutes les spécialités médicales (gériatrie et autres) sont étudiées ensemble. Les étudiants reçoivent une formation générale en médecine qui leur permet d'acquérir des compétences de base et de découvrir les différentes spécialités avant de choisir leur domaine de spécialisation plus tard dans leur parcours académique.

L’externat, avant de se spécialiser en gériatrie

L'externat, qui couvre la période de la 4ème à la 6ème année des études de médecine, représente une étape fondamentale dans la formation des futurs gériatres. Au cours de ces trois années, les étudiants se préparent au Diplôme de Formation Approfondie en Sciences Médicales (DFASM), les rapprochant ainsi de leur objectif d'exercer en tant que médecins. 

Voici les points clés de cette phase de formation médicale :

• Stages cliniques : Les étudiants effectuent des stages dans divers services hospitaliers, notamment en service gériatrique, leur permettant d'acquérir une expérience précieuse en collaborant avec des médecins expérimentés dans différentes spécialités médicales.
• Enseignement théorique : Les cours se poursuivent parallèlement aux stages, abordant un large éventail de sujets médicaux et consolidant les connaissances acquises au cours des premières années d'études.
• Examens : Depuis la rentrée 2023, des examens sont organisés en début d'année, revêtant une importance capitale pour le choix de la spécialité en gériatrie et le classement des étudiants. Ces évaluations offrent également aux étudiants l'opportunité de reconsidérer leur orientation vers la spécialité gériatrique.
• Acquisition de compétences cliniques : À l'issue de la 6ème année, les étudiants obtiennent un certificat de compétence clinique, attestant de leur aptitude à travailler en milieu hospitalier ou clinique.

En début de 6ème année, le classement des étudiants en médecine et leur spécialité sont déterminés par trois éléments :

• Les épreuves dématérialisées nationales (EDN) : Elles évaluent les connaissances théoriques des étudiants sur divers sujets médicaux.
• Les examens cliniques objectifs structurés (ECOS) : Pour réussir ces examens, les étudiants doivent obtenir une moyenne minimale de 14/20, ces tests évaluant leurs compétences pratiques et cliniques.
• Le parcours de formation prend en compte l'ensemble des expériences et des connaissances acquises par l'étudiant au cours de ses études.

Cette étape revêt une importance cruciale pour leur future carrière médicale, car elle oriente leur parcours professionnel vers la spécialité médicale spécifique (gériatrie…).

Internat et formation spécialisée en gériatrie

L'internat en gériatrie s'étend sur une période de 4 à 6 ans, selon la région ou le programme spécifique. Durant cette période, les internes exercent à temps plein dans différents services hospitaliers spécialisés en gériatrie, tels que les services de gériatrie et les unités dédiées à la prise en charge des personnes âgées. Ils sont rémunérés pour leur travail.

• Rotation : Les internes effectuent des rotations tous les 6 mois, ce qui leur permet de changer d'établissement ou de se spécialiser dans différents domaines de la gériatrie. Cette diversification leur offre une expérience variée et les familiarise avec différents types de procédures et de pratiques médicales spécifiques aux personnes âgées.
• Préparation de la thèse : En parallèle de leurs rotations, les internes se consacrent à la préparation de leur thèse, une étape nécessaire à l'obtention de leur diplôme d'État et à leur qualification en tant que gériatres.

Cette phase de formation vise à doter les internes d'une expertise approfondie dans le domaine de la gériatrie, les préparant ainsi à une carrière de médecin spécialisé capable de gérer une multitude de cas cliniques et de situations complexes rencontrés dans la pratique médicale quotidienne.