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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Cette<span>&nbsp;</span><strong>formation m&eacute;dicale</strong><span>&nbsp;</span>se compose de<span>&nbsp;</span><strong>6 modules</strong><span>&nbsp;</span>qui couvrent diff&eacute;rents aspects de la gestion de la st&eacute;rilisation. Dans un premier temps, vous apprendrez &agrave; g&eacute;rer les risques li&eacute;s &agrave; ce processus, y compris la pr&eacute;vention, le contr&ocirc;le et la conformit&eacute;, ainsi que les<span>&nbsp;</span><strong>mesures d&rsquo;hygi&egrave;ne</strong><span>&nbsp;</span>et de s&eacute;curit&eacute;. Vous serez &eacute;galement inform&eacute; sur la proc&eacute;dure &agrave; suivre en cas d&rsquo;accident d&rsquo;exposition au sang (<span>AES</span>).</p>\r\n
        <p>Dans un second temps, nous nous concentrerons sur la gestion de l&rsquo;&eacute;quipe et des t&acirc;ches, notamment la<span>&nbsp;</span><strong>planification des soins</strong>, la formation des nouveaux collaborateurs sur les bonnes pratiques de st&eacute;rilisation, la tenue de r&eacute;unions de travail efficaces et la promotion du signalement des incidents.</p>\r\n
        <p>Vous apprendrez ensuite &agrave; &eacute;valuer les aspects &eacute;conomiques, &agrave; effectuer la<span>&nbsp;</span><strong>maintenance des &eacute;quipements</strong>, &agrave; optimiser les temps de st&eacute;rilisation et &agrave; fournir des conseils sur les &eacute;quipements &agrave; acqu&eacute;rir.</p>\r\n
        <p>Nous aborderons &eacute;galement la<span>&nbsp;</span><strong>gestion des stocks</strong>, en vous enseignant comment limiter les quantit&eacute;s de produits achet&eacute;s, choisir l&rsquo;&eacute;quipement appropri&eacute;, consulter et utiliser les fiches de s&eacute;curit&eacute; (<span>FDS</span>) et &ecirc;tre conscient des dysfonctionnements possibles.</p>\r\n
        <p>Vous serez &eacute;galement inform&eacute; des aspects<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;glementaires sp&eacute;cifiques &agrave; la st&eacute;rilisatio</strong>n, et vous apprendrez &agrave; r&eacute;diger des protocoles de st&eacute;rilisation et &agrave; assurer la tra&ccedil;abilit&eacute; de ce processus.</p>\r\n
        <p>Enfin, vous d&eacute;couvrirez les bonnes pratiques pour agencer et concevoir les locaux d&eacute;di&eacute;s &agrave; la st&eacute;rilisation, ainsi que les techniques d&rsquo;entretien appropri&eacute;es, telles que le bio-nettoyage. Vous apprendrez &eacute;galement &agrave; superviser et &agrave;<span>&nbsp;</span><strong>former les personnes en charge du nettoyage</strong>.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et&nbsp;Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une&nbsp;bibliographie,</li>\r\n
        <li>Les&nbsp;r&eacute;f&eacute;rentiels,</li>\r\n
        <li>Des outils utiles pour la&nbsp;pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>Une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>Le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(<span>LMS</span>).</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des<span>&nbsp;</span><strong><span>professionnels de sant&eacute;</span></strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en m&eacute;decine de la reproduction.</p>\r\n
        <p>Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>formation sur la Mise &agrave; Jour de la Gestion des Risque Infectieux</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir<span>&nbsp;</span><strong>Mmes Christ&egrave;le Murh &amp; Ang&egrave;le Girard</strong>, dont les CV sont joints par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Assistant(e) dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre assistant(e) dentaire</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">7 heures</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">Assistant(e) dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
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        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>La r&eacute;gion<span>&nbsp;</span><strong>oro-faciale</strong><span>&nbsp;</span>repr&eacute;sente<span>&nbsp;</span><strong>1%</strong><span>&nbsp;</span>de la surface corporelle, en revanche, les<span>&nbsp;</span><strong>traumatismes faciaux</strong><span>&nbsp;</span>repr&eacute;sentent<span>&nbsp;</span><strong>5%</strong><span>&nbsp;</span>de l&rsquo;ensemble des traumatismes corporels.</p>\r\n
        <p>La pr&eacute;valence des<span>&nbsp;</span><strong>traumatismes alv&eacute;olo-dentaires</strong><span>&nbsp;</span>(TAD) en denture permanente est de l&rsquo;ordre de<span>&nbsp;</span><strong>22 %</strong><span>&nbsp;</span>&agrave; 14 ans. Une revue syst&eacute;matique de la litt&eacute;rature met en &eacute;vidence que<span>&nbsp;</span><strong>25 %</strong><span>&nbsp;</span>des enfants scolaris&eacute;s et<span>&nbsp;</span><strong>33 %</strong><span>&nbsp;</span>des adultes ont &eacute;t&eacute; victimes d&rsquo;un TAD. Ils constituent l&rsquo;urgence la plus fr&eacute;quente de notre pratique quotidienne.</p>\r\n
        <p>Depuis un quart de si&egrave;cle des changements radicaux ont eu lieu dans l&rsquo;approche et la<span>&nbsp;</span><strong>prise en charge de la traumatologie dentaire</strong>. Ainsi, la compr&eacute;hension des ph&eacute;nom&egrave;nes inflammatoires, une meilleure connaissance des bases biologiques de la gu&eacute;rison, et l&rsquo;importance de respecter le temps d&eacute;volu au processus physiologique de r&eacute;paration, ont conduit &agrave; plus d&rsquo;efficacit&eacute; et de constance dans les th&eacute;rapeutiques mises en &oelig;uvre. Cette connaissance, essentielle &agrave; plus d&rsquo;un titre, permet d&rsquo;&eacute;viter chez nos patients, des traitements inutiles voire inappropri&eacute;s.</p>\r\n
        <p>Un diagnostic pr&eacute;cis de l&rsquo;importance et de la s&eacute;v&eacute;rit&eacute; du traumatisme pos&eacute; d&egrave;s la s&eacute;ance d&rsquo;urgence, un suivi &agrave; long terme et une &eacute;valuation des possibles s&eacute;quelles secondaires sont &agrave; la base d&rsquo;une prise en charge ad&eacute;quate selon les donn&eacute;es acquises de la science.</p>\r\n
        <p>Dans la plupart des situations d&rsquo;urgence, un<strong><span>&nbsp;</span>traitement rapide</strong><span>&nbsp;</span>et<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;fl&eacute;chi</strong><span>&nbsp;</span>permet d&rsquo;am&eacute;liorer sensiblement le pronostic initial.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie,</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels,</strong></li>\r\n
        <li>Des<span>&nbsp;</span><strong>outils</strong><span>&nbsp;</span>utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sur la prise en charge de la traumatologie dentaire sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(LMS).</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques de cette formation DPC:</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Appr&eacute;hender&nbsp;les situations de traumatologie dentaire,</li>\r\n
        <li>G&eacute;rer l&rsquo;urgence&nbsp;de tous les traumatismes bucco-dentaires sur dents permanentes et temporaires,</li>\r\n
        <li>Envisager&nbsp;et traiter les cons&eacute;quences et les complications auxquelles les praticiens pourront avoir &agrave; faire face,</li>\r\n
        <li>Anticiper&nbsp;et traiter les &eacute;ventuelles complications.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette<span>&nbsp;</span><strong><span>formation DPC</span></strong><span>&nbsp;</span>seront des<span>&nbsp;</span><span>professionnels de sant&eacute;</span><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en<span>&nbsp;</span><span>chirurgie dentaire</span>.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li><strong>Publications</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette formation sur la traumatologie dentaire est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le Dr<span>&nbsp;</span><strong>Chantal Naulin-Ifi</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre chirurgien-dentiste</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">11 heures</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6830d01 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6830d01" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3273095a" data-id="3273095a" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>La<span>&nbsp;</span><strong>dent d&eacute;pulp&eacute;e</strong><span>&nbsp;</span>peut pr&eacute;senter des d&eacute;labrements plus ou moins cons&eacute;quents. La th&eacute;rapeutique clinique permettant la restauration de la dent d&eacute;pulp&eacute;e doit &ecirc;tre choisie et r&eacute;alis&eacute;e en fonction de crit&egrave;res<span>&nbsp;</span><strong>biom&eacute;caniques</strong><span>&nbsp;</span>et<span>&nbsp;</span><strong>esth&eacute;tiques.</strong><span>&nbsp;</span>Ainsi, l&rsquo;analyse initiale du volume de d&eacute;labrement de la dent, mais aussi de son contexte occlusal sont indispensables &agrave; la prise de d&eacute;cision. Le secteur concern&eacute; (ant&eacute;rieur ou post&eacute;rieur) et les forces occlusales exerc&eacute;es (parafonctions, recouvrement ant&eacute;rieur), de m&ecirc;me que la visibilit&eacute; ou non de la dent lors du sourire, doivent guider le praticien dans ses choix de mat&eacute;riaux et de techniques.</p>\r\n
        <p>Les approches adh&eacute;sives, au niveau<span>&nbsp;</span><strong>coronaire</strong><span>&nbsp;</span>ou<span>&nbsp;</span><strong>radiculaire</strong><span>&nbsp;</span>sont des options modernes qui offrent des taux de survie &eacute;quivalents ou sup&eacute;rieurs aux approches plus anciennes bas&eacute;es sur la<span>&nbsp;</span><strong>fonderie m&eacute;tallique</strong><span>&nbsp;</span>et le scellement. Le postulat de base repose sur l&rsquo;id&eacute;e que l&rsquo;emploi de mat&eacute;riaux avec un module d&rsquo;&eacute;lasticit&eacute; proche de celui de la<span>&nbsp;</span><strong>dentine</strong><span>&nbsp;</span>serait pr&eacute;f&eacute;rable. En effet, cette propri&eacute;t&eacute; permettrait une certaine flexibilit&eacute; assurant une meilleure r&eacute;partition des contraintes entre le<span>&nbsp;</span><strong>tenon</strong><span>&nbsp;</span>et la dentine environnante. Cependant, &agrave; l&rsquo;heure actuelle, on consid&egrave;re que cette diminution des contraintes se fait au d&eacute;triment de la charge maximale support&eacute;e par la reconstitution. Autrement dit, le choix se fait entre (<strong>i</strong>) une reconstitution m&eacute;tallique, supportant de fortes contraintes, mais qui lorsqu&rsquo;elles sont trop importantes se traduisent par des<span>&nbsp;</span><strong>fractures radiculaires</strong><span>&nbsp;</span>irr&eacute;cup&eacute;rables le plus souvent ; ou (<strong>ii</strong>), une reconstitution en<strong><span>&nbsp;</span>r&eacute;sine &agrave; tenon fibr&eacute;</strong>, qui fracturera avant la fracture radiculaire.</p>\r\n
        <p>Concernant le<span>&nbsp;</span><strong>collage intra-radiculaire</strong>, il est pr&eacute;sent&eacute; comme assurant une meilleure &eacute;tanch&eacute;it&eacute; marginale, une meilleure r&eacute;tention en cas de tenons courts et une diminution des contraintes au niveau des interfaces. Toutefois, les effets b&eacute;n&eacute;fiques du conditionnement de la<span>&nbsp;</span><strong>dentine radiculaires</strong><span>&nbsp;</span>diminuent fortement du collet &agrave; l&rsquo;apex. En effet, la mise en &oelig;uvre des<strong><span>&nbsp;</span>techniques adh&eacute;sives</strong><span>&nbsp;</span>est de plus en plus d&eacute;licate &agrave; mesure que l&rsquo;on progresse dans la lumi&egrave;re canalaire &eacute;troite o&ugrave; le contr&ocirc;le visuel est impossible. De plus, la r&eacute;traction de polym&eacute;risation des composites de collage est incontr&ocirc;lable, ce d&rsquo;autant plus que la<span>&nbsp;</span><strong>cavit&eacute; canalaire</strong><span>&nbsp;</span>et le tenon sont discordants. Ces limites techniques conduisent certains auteurs &agrave; douter des techniques adh&eacute;sives intra-canalaires, malgr&eacute; la publication d&rsquo;&eacute;tudes pr&eacute;sentant de bons r&eacute;sultats.</p>\r\n
        <h2>Contenu de la formation (sommaire)</h2>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Pr&eacute;sentation&nbsp;:&nbsp;\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Introduction &agrave; la dentisterie adh&eacute;sive dans la restauration de la dent d&eacute;pulp&eacute;e.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        </li>\r\n
        </ul>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Pr&eacute;-test:&nbsp;\r\n
        <ul>\r\n
        <li>&Eacute;valuation des connaissances pr&eacute;alables sur la gestion efficace de la restauration de la dent d&eacute;pulp&eacute;e.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        </li>\r\n
        </ul>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Chapitre 1 | La dent d&eacute;pulp&eacute;e : restaurations indirectes sans tenon:&nbsp;\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Module 1&nbsp;: Introduction g&eacute;n&eacute;rale.</li>\r\n
        <li>Module 2&nbsp;: Restaurations indirectes sans tenon.</li>\r\n
        <li>Module 3&nbsp;: Fragilit&eacute; et dyschromie de la dent d&eacute;pulp&eacute;e.</li>\r\n
        <li>Module 4&nbsp;: Couronnes peu d&eacute;labr&eacute;es.</li>\r\n
        <li>Module 5&nbsp;: Approche pour le secteur post&eacute;rieur.</li>\r\n
        <li>Module 6&nbsp;: Utilisation d&rsquo;endocouronnes.</li>\r\n
        <li>Module 7&nbsp;: Restauration des cavit&eacute;s MOD avec overlays.</li>\r\n
        <li>Module 8&nbsp;: Techniques et applications des overlays.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        </li>\r\n
        </ul>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Chapitre 2 | La dent d&eacute;pulp&eacute;e : restaurations indirectes avec Tenon:&nbsp;\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Module 1&nbsp;: Introduction et aper&ccedil;u.</li>\r\n
        <li>Module 2&nbsp;: D&eacute;tails sur la dent d&eacute;pulp&eacute;e.</li>\r\n
        <li>Module 3&nbsp;: Techniques de collage radiculaire.</li>\r\n
        <li>Module 4&nbsp;: Proc&eacute;dures de d&eacute;sobturation.</li>\r\n
        <li>Module 5&nbsp;: Protocole clinique d&eacute;taill&eacute;.</li>\r\n
        <li>Module 6&nbsp;: Support vid&eacute;o pour une meilleure compr&eacute;hension.</li>\r\n
        <li>Module 7&nbsp;: Crit&egrave;res d&eacute;cisionnels pour le choix de traitement.</li>\r\n
        <li>Module 8&nbsp;: Exemples cliniques pour illustrer les concepts.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        </li>\r\n
        </ul>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Chapitre 3 | Les &eacute;checs:&nbsp;\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Module 1&nbsp;: Analyse des causes des &eacute;checs et techniques de d&eacute;pose.</li>\r\n
        <li>Module 2&nbsp;: Perspectives futures et approches correctives.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        </li>\r\n
        </ul>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Post-test:&nbsp;\r\n
        <ul>\r\n
        <li>&Eacute;valuation des connaissances acquises durant la formation avec un focus sur la gestion efficace de la restauration de la dent d&eacute;pulp&eacute;e.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        </li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques&nbsp;:</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(LMS)</strong><span>&nbsp;</span>Dokeos.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>les&nbsp;vid&eacute;os&nbsp;de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>les&nbsp;cas cliniques&nbsp;pr&eacute;par&eacute;s,</li>\r\n
        <li>les&nbsp;quiz,</li>\r\n
        <li>une&nbsp;bibliographie.</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Sensibiliser les chirurgiens-dentistesaux m&eacute;thodes de restauration de la dent d&eacute;pulp&eacute;e.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette formation sur la restauration des dents d&eacute;pulp&eacute;es seront des<span>&nbsp;</span><strong><span>professionnels de sant&eacute;</span></strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en odontologie.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue&hellip;)</li>\r\n
        <li><strong>Publications</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong><span>formation &eacute;ligible DPC</span></strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><span><strong>Docteur Olivier &Eacute;tienne</strong></span>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre chirurgien-dentiste</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a59da9" data-id="4a59da9" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-647e907d elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="647e907d" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1a33efb7" data-id="1a33efb7" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-2d43f1ca elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="2d43f1ca" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">11 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6830d01 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6830d01" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-element elementor-element-6dd47c67 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="6dd47c67" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3273095a" data-id="3273095a" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-573f572e elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="573f572e" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Le but de cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC</strong><span>&nbsp;</span>sur les<span>&nbsp;</span><strong>proth&egrave;se amovible compl&egrave;te</strong><span>&nbsp;</span>est de donner les cl&eacute;s cliniques actuelles pour traiter un patient &eacute;dent&eacute; complet &agrave; l&rsquo;aide d&rsquo;une<span>&nbsp;</span><strong>proth&egrave;se amovible dentaire</strong>.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et&nbsp;Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie,</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels,</strong></li>\r\n
        <li>Des<span>&nbsp;</span><strong>outils</strong><span>&nbsp;</span>utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette<span>&nbsp;</span><em>formation proth&egrave;se amovible dentaire</em><span>&nbsp;</span>sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(LMS).</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Pr&eacute;senter&nbsp;les &eacute;l&eacute;ments cliniques&nbsp;essentiels pour choisir les protocoles et les modalit&eacute;s th&eacute;rapeutiques essentielles qui facilitent la th&eacute;rapeutique de ces patients handicap&eacute;s sur les plans esth&eacute;tique et fonctionnel,</li>\r\n
        <li>Exposer les techniques, les mat&eacute;riels et les mat&eacute;riaux les plus utiles pour traiter un patient &eacute;dent&eacute; complet de mani&egrave;re efficace,</li>\r\n
        <li>D&eacute;tailler les modalit&eacute;s cliniques&nbsp;de r&eacute;alisation des traitements par proth&egrave;ses amovibles supra implantaire (PACSI) en compl&eacute;ment des acquis de la proth&egrave;se amovible compl&egrave;te conventionnelle supra muqueuse ou &agrave; compl&eacute;ment de r&eacute;tention par attachements supra dentaires,</li>\r\n
        <li>Pr&eacute;senter les d&eacute;veloppements&nbsp;et les b&eacute;n&eacute;fices attendus des technologies num&eacute;riques de conception et de fabrication, dans une logique d&rsquo;un exercice actuel d&rsquo;omnipratique.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les<span>&nbsp;</span><span>intervenants</span><span>&nbsp;</span>de cette formation sur les<span>&nbsp;</span><strong>proth&egrave;ses amovibles compl&egrave;tes</strong><span>&nbsp;</span>seront des m&eacute;decins justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en<span>&nbsp;</span><span>chirurgie dentaire</span>.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li><strong>Publications</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Pr Olivier Fromentin</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre chirurgien-dentiste</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">7 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6830d01 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6830d01" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>La<span>&nbsp;</span><strong>douleur dentaire</strong><span>&nbsp;</span>est le premier motif de consultation en<span>&nbsp;</span><strong>m&eacute;decine buccodentair</strong>e. La douleur aigu&euml; est un signal d&rsquo;alerte, invalidante par son intensit&eacute;, par sa persistance parfois, en particulier en l&rsquo;absence de diagnostic pr&eacute;cis et de traitement adapt&eacute;. Le<span>&nbsp;</span><span>chirurgien-dentiste</span><span>&nbsp;</span>est fr&eacute;quemment confront&eacute; &agrave; la<span>&nbsp;</span><strong>douleur chronique</strong>, qu&rsquo;elle soit impr&eacute;vue ou pr&eacute;vue dans les suites d&rsquo;un acte buccodentaire.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les&nbsp;questions-r&eacute;ponses&nbsp;pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie,</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels,</strong></li>\r\n
        <li>Des<span>&nbsp;</span><strong>outils</strong><span>&nbsp;</span>utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un ordinateur,</li>\r\n
        <li>une bonne connexion internet,</li>\r\n
        <li>le Learning Management System (LMS).</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques de la formation gestion de la douleur dentaire :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Am&eacute;liorer la qualit&eacute; de prise en charge de la douleur au cabinet&nbsp; dentaire</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les<span>&nbsp;</span><span>intervenants</span><span>&nbsp;</span>de cette action seront des<span>&nbsp;</span><span>m&eacute;decins</span><span>&nbsp;</span>et/ou justifiant d&rsquo;une<span>&nbsp;</span><strong>sp&eacute;cialisation en douleur</strong>.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette<span>&nbsp;</span><strong><span>formation DPC</span></strong><span>&nbsp;</span>qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li><strong>Publications</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC gestion de la douleur dentaire</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Dr Nathan Moreau</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Chirurgie dentaire</strong>,</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentaire (specialiste<span>&nbsp;</span><strong>Orthop&eacute;die Dento-Faciale</strong>),</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentiste sp&eacute;cialis&eacute; en<span>&nbsp;</span><strong>chirurgie orale</strong>,</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentiste sp&eacute;cialis&eacute; en<span>&nbsp;</span><strong>m&eacute;decine bucco dentaire</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre chirurgien-dentiste.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">7 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-element elementor-element-6830d01 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6830d01" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3273095a" data-id="3273095a" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6163525 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6163525" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Le<span>&nbsp;</span><strong><span>chirurgien-dentiste</span></strong>, en tant que praticien de premier recours, est fr&eacute;quemment confront&eacute; aux nombreuses pathologies affectant la<span>&nbsp;</span><strong>muqueuse buccale</strong>. De<span>&nbsp;</span><strong>l&rsquo;aphte</strong><span>&nbsp;</span>au<span>&nbsp;</span><strong>cancer,</strong><span>&nbsp;</span>ces<span>&nbsp;</span><strong>pathologies</strong><span>&nbsp;</span>de gravit&eacute; variable et de prise en charge plus ou moins complexe n&eacute;cessitent une collaboration souvent pluridisciplinaire dont le point de d&eacute;part sera quasi syst&eacute;matiquement l&rsquo;omnipraticien.</p>\r\n
        <p>Malheureusement, force est de constater que de nombreux praticiens se sentent d&eacute;sempar&eacute;s et peu form&eacute;s au diagnostic et &agrave; la prise en charge de ces pathologies (exemple :<span>&nbsp;</span><span>formation DPC</span><span>&nbsp;</span>dermatologie buccale).</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s dans cette<span>&nbsp;</span><strong>formation dermatologie buccale</strong><span>&nbsp;</span>sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et&nbsp;Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie,</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels,</strong></li>\r\n
        <li>Des<span>&nbsp;</span><strong>outils</strong><span>&nbsp;</span>utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation en dermatologie buccale sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(LMS).</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques de cette formation DPC :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Identifier&nbsp;les diff&eacute;rentes&nbsp;probl&eacute;matiques&nbsp;de la dermatologie buccale,</li>\r\n
        <li>Ma&icirc;triser&nbsp;la&nbsp;d&eacute;marche&nbsp;diagnostique en dermatologie buccale,</li>\r\n
        <li>Ma&icirc;triser&nbsp;la&nbsp;conduite&nbsp;face &agrave; une l&eacute;sion muqueuse inexpliqu&eacute;e.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les<span>&nbsp;</span><span>intervenants</span><span>&nbsp;</span>de cette formation en DPC seront des<span>&nbsp;</span><span>m&eacute;decins</span><span>&nbsp;</span>et/ou justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en dermatologie buccale.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;),</li>\r\n
        <li><strong>Publications</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action,</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action,</li>\r\n
        <li>Autres publications.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>formation dcp en dermatologie buccale</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Dr Nathan Moreau</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre chirurgien-dentiste</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">7 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
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        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6163525 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6163525" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Contexte r&eacute;glementaire de la<span>&nbsp;</span><strong>formation</strong><span>&nbsp;</span><strong>Cone Beam CT</strong><span>&nbsp;</span>: La d&eacute;cision du 20 mars 2012 de l&rsquo;Union nationale des caisses d&rsquo;assurance maladie (UNCAM) relative &agrave; la liste des actes et prestations pris en charge par l&rsquo;<span>assurance maladie</span><span>&nbsp;</span>demande une formation sp&eacute;cifique &agrave; l&rsquo;acte<strong><span>&nbsp;</span>Cone Beam CT</strong><span>&nbsp;</span>en plus de la formation initiale pour qu&rsquo;il y ait<span>&nbsp;</span><strong>prise en charge</strong><span>&nbsp;</span>de cet examen. Le contenu p&eacute;dagogique de cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC</strong><span>&nbsp;</span>apporte les<span>&nbsp;</span><strong>connaissances</strong><span>&nbsp;</span>n&eacute;cessaires pour r&eacute;pondre &agrave; ces exigences.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation&nbsp;dpc c&ocirc;ne beam sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>1 &ndash; un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>2 &ndash; une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>3 &ndash; le logiciel de<span>&nbsp;</span><strong>visioconf&eacute;rence</strong><span>&nbsp;</span>Zoom.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>1 &ndash; le&nbsp;Power Point&nbsp;de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>2 &ndash; les&nbsp;cas cliniques&nbsp;pr&eacute;par&eacute;s,</li>\r\n
        <li>3 &ndash; une&nbsp;bibliographie.</li>\r\n
        <li>4 &ndash; Un document en PDF sera &agrave; disposition des participants &agrave; l&rsquo;issue de la formation. (Transmis par mail)</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette formation DPC seront des<span>&nbsp;</span><strong><span>professionnels de sant&eacute;</span></strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en odontologie.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette<span>&nbsp;</span><strong>formation cone beam</strong><span>&nbsp;</span>qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue&hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette formation DPC est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong><span>Docteur Olivier &Eacute;tienne</span></strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <ul>\r\n
        <li><span><strong>Chirurgie dentaire</strong></span>,</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentaire (specialiste<span>&nbsp;</span><strong>Orthop&eacute;die Dento-Faciale</strong>),</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentiste sp&eacute;cialis&eacute; en<span>&nbsp;</span><strong>chirurgie orale</strong>,</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentiste sp&eacute;cialis&eacute; en<span>&nbsp;</span><strong>m&eacute;decine bucco dentaire</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1a33efb7" data-id="1a33efb7" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">11 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Conform&eacute;ment &agrave; la D&eacute;cision n&deg; 2017-DC-0585 de l&rsquo;Autorit&eacute; de s&ucirc;ret&eacute; nucl&eacute;aire du 14 mars 2017 la<span>&nbsp;</span><strong>formation &agrave; la radioprotection</strong><span>&nbsp;</span>des patients concerne les<span>&nbsp;</span><strong>chirurgiens dentistes</strong><span>&nbsp;</span>et les m&eacute;decins sp&eacute;cialistes en<span>&nbsp;</span><strong>stomatologie</strong>.</p>\r\n
        <p>Cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC</strong><span>&nbsp;</span>se veut &agrave; la fois orient&eacute;e sur le r&eacute;glementaire et &eacute;galement sur l&rsquo;aspect pratique de la<span>&nbsp;</span><strong>radioprotection</strong>, dans le cadre de la ma&icirc;trise de risque associ&eacute;e au parcours de soins.<br />Tout au long de cette formation nous analyserons les pratiques professionnelles des praticiens pr&eacute;sents, au travers de cas concrets.<br />Apr&egrave;s une premi&egrave;re partie th&eacute;orique, la seconde partie reprendra des cas concrets issus des pratiques de l&rsquo;expert et des praticiens, et leur permettra d&rsquo;&eacute;changer de mani&egrave;re interactive sur la radioprotection des patients.</p>\r\n
        <p>Nous verrons :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>le cas de la femme enceinte, de l&rsquo;enfant, de l&rsquo;erreur de dose, de l&rsquo;erreur d&rsquo;examen,</li>\r\n
        <li>et un grand nombre de cas tir&eacute;s de l&rsquo;exp&eacute;rience de l&rsquo;expert et des participants pr&eacute;sents;</li>\r\n
        <li>ainsi que des cas de mise en situation pratique pour rendre le patient acteur de sa radioprotection et les &eacute;l&eacute;ments de pr&eacute;vention.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p>Les supports et documents p&eacute;dagogiques utilis&eacute;s au cours de la formation radioprotection sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Des&nbsp;vid&eacute;os&nbsp;de l&rsquo;intervenant int&eacute;grant le Power Point de ce dernier,</li>\r\n
        <li>Les&nbsp;cas cliniques&nbsp;pr&eacute;par&eacute;s, une bibliographie.</li>\r\n
        <li>Un&nbsp;document en PDF&nbsp;sera &agrave; disposition des participants &agrave; l&rsquo;issue de la formation. (Transmis par mail).</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Diffuser la culture de s&eacute;curit&eacute; aupr&egrave;s de l&rsquo;ensemble des professionnels de sant&eacute; afin de r&eacute;duire le nombre et la s&eacute;v&eacute;rit&eacute; des EIAS dans le processus de soin et d&rsquo;am&eacute;liorer la s&eacute;curit&eacute; des patients,</li>\r\n
        <li>Am&eacute;liorer la<span>&nbsp;</span><strong>capacit&eacute;</strong><span>&nbsp;</span>des &eacute;quipes &agrave; travailler ensemble.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><span>intervenants</span><span>&nbsp;</span>doivent justifier de comp&eacute;tences p&eacute;dagogiques.</li>\r\n
        <li>Ils doivent &eacute;galement justifier d&rsquo;une connaissance th&eacute;orique et pratique des actes radiologiques concern&eacute;s.</li>\r\n
        <li>Ce seront des chirurgiens-dentistes et les m&eacute;decins sp&eacute;cialistes en chirurgie maxillofaciale et&nbsp;stomatologie ayant une exp&eacute;rience reconnue de formateur dans ce domaine.</li>\r\n
        <li>Les conditions d&rsquo;exercice des formateurs doivent permettre de garantir leur ind&eacute;pendance de jugement vis-&agrave;-vis des personnes form&eacute;es.</li>\r\n
        <li>L&rsquo;intervenant pr&eacute;vu pour cette formation est l&rsquo;expert concepteur, le Dr Mickael SAMAMA dont le CV est joint par ailleurs.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Chirurgie dentaire,</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentaire (specialiste Orthop&eacute;die Dento-Faciale),</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentiste sp&eacute;cialis&eacute; en chirurgie orale,</li>\r\n
        <li>Chirurgie dentiste sp&eacute;cialis&eacute; en m&eacute;decine bucco dentaire</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre chirurgien-dentiste.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">11 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p><strong>L&rsquo;endodontie</strong><span>&nbsp;</span>est une discipline quotidienne dans la pratique de l&rsquo;omnipraticien et est bien souvent appr&eacute;hend&eacute;e par les praticiens. Cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC</strong><span>&nbsp;</span>(r&eacute;ussir le traitement endodontique) traitera, gr&acirc;ce &agrave; plusieurs cas cliniques les diff&eacute;rentes situations d&rsquo;atteintes pulpaires, rencontr&eacute;es dans le quotidien de l&rsquo;omnipraticien.</p>\r\n
        <p>Les points cl&eacute;s abord&eacute;s ?</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>La&nbsp;pulpite r&eacute;versible&nbsp;: soins conservateurs, substituts dentinaires, les succ&egrave;s et les &eacute;checs,</li>\r\n
        <li>La&nbsp;pulpite irr&eacute;versible&nbsp;: diagnostic diff&eacute;rentiel, sympt&ocirc;mes, anesth&eacute;sie, gestion de l&rsquo;urgence, prescription, s&eacute;quence clinique,</li>\r\n
        <li>La&nbsp;n&eacute;crose&nbsp;: diagnostic diff&eacute;rentiel, sympt&ocirc;mes, anesth&eacute;sie, gestion de l&rsquo;urgence, prescription, s&eacute;quence clinique,</li>\r\n
        <li>La&nbsp;r&eacute;cidive de pathologie pulpaire&nbsp;apr&egrave;s un traitement endodontique initial : sympt&ocirc;mes, causes, intervenir ou pas, quand adresser,</li>\r\n
        <li>La&nbsp;chirurgie endodontique&nbsp;: les indications, la r&eacute;alisation, le suivi.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>Afin de consolider la pratique professionnelle et le raisonnement &agrave; adopter,<span>&nbsp;</span><span>nous analyserons lors de la formation</span><span>&nbsp;</span>les pratiques professionnelles des participants, au travers des cas cliniques pr&eacute;sent&eacute;s ci-dessus.</p>\r\n
        <p>Des &eacute;valuations avant, apr&egrave;s et pendant la formation permettront aux<span>&nbsp;</span><strong>professionnels de sant&eacute;</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;interagir avec le formateur et de lui poser leurs questions, tout en validant l&rsquo;acquisition de nouvelles connaissances. L&rsquo;interactivit&eacute; de la formation est consolid&eacute;e par la mise en place :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>de<span>&nbsp;</span><strong>quizz</strong><span>&nbsp;</span>tout au long de la formation,</li>\r\n
        <li>de<span>&nbsp;</span><strong>travaux</strong><span>&nbsp;</span>et de r&eacute;flexion en groupes,</li>\r\n
        <li>ainsi que des temps<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;&eacute;changes</strong></li>\r\n
        <li>et de questions-r&eacute;ponses autour des cas cliniques pr&eacute;sent&eacute;s par le formateur.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie,</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels,</strong></li>\r\n
        <li>Des<span>&nbsp;</span><strong>outils</strong><span>&nbsp;</span>utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le logiciel de<span>&nbsp;</span><strong>visioconf&eacute;rence</strong><span>&nbsp;</span>Zoom.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>la mise en place de<span>&nbsp;</span><strong>strat&eacute;gies pr&eacute;ventives</strong><span>&nbsp;</span>et th&eacute;rapeutiques ;</li>\r\n
        <li>les indications dans le cadre de la r&eacute;alisation des traitements endodontiques&nbsp;;</li>\r\n
        <li>la bonne connaissance de l&rsquo;<strong>anatomie canalaire</strong><span>&nbsp;</span>;</li>\r\n
        <li>les aides optiques et l&rsquo;apport de l&rsquo;<strong>imagerie 3D en endodontie</strong><span>&nbsp;</span>;</li>\r\n
        <li>les<span>&nbsp;</span><strong>techniques</strong><span>&nbsp;</span>actuelles de pr&eacute;paration et d&rsquo;obturation pour rendre le traitement</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des professionnels de sant&eacute; justifiant d&rsquo;une<span>&nbsp;</span><strong>sp&eacute;cialisation en endodontie</strong>.</p>\r\n
        <p>Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation DPC qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue&hellip;)</li>\r\n
        <li><strong>Publications</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette formation DPC (<strong>r&eacute;ussir le traitement endodontique</strong>) en est le concepteur, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Docteur Sofia Dubois</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p><span>Chirurgie dentaire</span></p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre<span>&nbsp;</span><strong>chirurgien-dentiste</strong></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-647e907d elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="647e907d" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1a33efb7" data-id="1a33efb7" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">4 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3273095a" data-id="3273095a" data-element_type="column">\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>La demande esth&eacute;tique grandissante, associ&eacute;e &agrave; un rejet progressif des solutions<span>&nbsp;</span><strong>restauratrices</strong><span>&nbsp;</span>&agrave; base d&rsquo;<strong>amalgame<span>&nbsp;</span>dentaire,</strong><span>&nbsp;</span>a favoris&eacute; l&rsquo;&eacute;mergence des restaurations cosm&eacute;tiques directes et indirectes.</p>\r\n
        <p>Dans le secteur post&eacute;rieur, l&rsquo;utilisation de<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;sine composite</strong><span>&nbsp;</span>pour de larges<span>&nbsp;</span><strong>restaurations dentaires</strong><span>&nbsp;</span>pose toutefois un certain nombre de probl&egrave;mes tels que&nbsp; :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>la difficult&eacute; d&rsquo;obtenir un point de contact satisfaisant,</li>\r\n
        <li>la difficult&eacute; d&rsquo;acc&eacute;der aux limites proximales lors de la polym&eacute;risation des r&eacute;sines</li>\r\n
        <li>et enfin la contraction de prise qui entra&icirc;ne des contraintes importantes au niveau des joints coll&eacute;s.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Pour pallier ces probl&egrave;mes</strong>, la composition des composites et le protocole op&eacute;ratoire ont &eacute;t&eacute; am&eacute;lior&eacute;s, sans toutefois pouvoir &ecirc;tre consid&eacute;r&eacute;s comme suffisants pour &ecirc;tre appliqu&eacute;s au niveau des cavit&eacute;s de grande &eacute;tendue.</p>\r\n
        <p>Les restaurations indirectes de type inlays ou onlays restent, dans ce cas, l&rsquo;alternative de choix. Qu&rsquo;elles soient en c&eacute;ramique ou en composite, les restauration dent inlay onlay assurent :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>la<span>&nbsp;</span><strong>pr&eacute;servation</strong><span>&nbsp;</span>de l&rsquo;&eacute;tat de surface,</li>\r\n
        <li>de la<span>&nbsp;</span><strong>forme anatomique</strong>,</li>\r\n
        <li>de<span>&nbsp;</span><strong>l&rsquo;int&eacute;grit&eacute;</strong><span>&nbsp;</span>marginale,</li>\r\n
        <li>de<span>&nbsp;</span><strong>l&rsquo;occlusion</strong></li>\r\n
        <li>et la<span>&nbsp;</span><strong>diminution</strong><span>&nbsp;</span>des sensibilit&eacute;s post op&eacute;ratoires.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>La r&eacute;alisation clinique de ces inlays/onlays n&eacute;cessite des pr&eacute;parations adapt&eacute;es en termes de morphologie interne et de limites externes. La d&eacute;pose de l&rsquo;ancienne obturation comme le nettoyage de la cavit&eacute; carieuse doivent &ecirc;tre entrepris avec l&rsquo;id&eacute;e de conserver au maximum les<span>&nbsp;</span><strong>tissus dentaires sains</strong>. Ensuite, la mise en forme de la cavit&eacute; peut s&rsquo;appuyer sur les concepts de<span>&nbsp;</span><strong>scellement dentinaire imm&eacute;diat</strong><span>&nbsp;</span>(IDS) compl&eacute;t&eacute; par un composite qui comble les contre-d&eacute;pouilles pr&eacute;sentes (CDO : Cavity Design Optimization).</p>\r\n
        <p>Une fois pr&eacute;par&eacute;e, la cavit&eacute; d&rsquo;inlay ou d&rsquo;onlay est enregistr&eacute;e &agrave; l&rsquo;aide de mat&eacute;riaux conventionnels ou plus ais&eacute;ment &agrave; l&rsquo;aide d&rsquo;une cam&eacute;ra (empreinte optique). La temporisation est alors ins&eacute;r&eacute;e pour une dur&eacute;e la plus limit&eacute;e possible.</p>\r\n
        <p>La derni&egrave;re s&eacute;ance est constitu&eacute;e par les &eacute;tapes d&rsquo;essayage et de collage, suivi des r&eacute;glages occlusaux. Cette<span>&nbsp;</span><strong>s&eacute;ance restauration inlay onlay<span>&nbsp;</span></strong>peut faire appel &agrave; de nombreuses options de mat&eacute;riaux comme de m&eacute;thodes : adh&eacute;sifs divers et colles duales ou composites r&eacute;chauff&eacute;s. Chaque option pr&eacute;sente des avantages et des inconv&eacute;nients.</p>\r\n
        <p>Le choix du mat&eacute;riau constituant l&rsquo;inlay ou l&rsquo;onlay dentaire reste le choix du praticien (chirurgien-dentiste, dentiste). Si les mat&eacute;riaux c&eacute;ramiques ont initialement &eacute;t&eacute; une r&eacute;f&eacute;rence absolue, ils sont aujourd&rsquo;hui grandement concurrenc&eacute;s par les alternatives indirectes en composite usin&eacute;. Les r&eacute;sines renforc&eacute;es indiqu&eacute;es pour cet usage pr&eacute;sentent en effet des caract&eacute;ristiques m&eacute;caniques plus proches de celles de la<span>&nbsp;</span><strong>dentine</strong><span>&nbsp;</span>et leur propri&eacute;t&eacute; de ductilit&eacute; s&rsquo;oppose &agrave; la fragilit&eacute; des c&eacute;ramiques. M&ecirc;me si les mat&eacute;riaux restent &eacute;quivalents, la sup&eacute;riorit&eacute; des<span>&nbsp;</span><strong>inlays en composite</strong><span>&nbsp;</span>sur les<span>&nbsp;</span><strong>obturations directes en composite</strong><span>&nbsp;</span>s&rsquo;explique en partie par l&rsquo;augmentation de la r&eacute;sistance &agrave; l&rsquo;usure de la r&eacute;sine obtenue par la qualit&eacute; de la polym&eacute;risation initiale du bloc usin&eacute;.</p>\r\n
        <p>Le choix du mat&eacute;riau, c&eacute;ramique ou composite, se fait en fonction de crit&egrave;res cliniques objectifs mais aussi, malheureusement bien souvent, en fonction de l&rsquo;exp&eacute;rience, subjective, de l&rsquo;op&eacute;rateur. Dans les deux cas, la rigueur du protocole, tant dans la<span>&nbsp;</span><strong>preparation inlay onlay</strong><span>&nbsp;</span><strong>de la dent</strong><span>&nbsp;</span>que dans le protocole de collage, sont les garants de la<span>&nbsp;</span><strong>p&eacute;rennit&eacute; de la restauration</strong>.</p>\r\n
        <p>Tout au long de cette<span>&nbsp;</span><strong>formation restauration des dents inlay onlay</strong>, nous analyserons les pratiques des participants au travers de cas cliniques progressifs afin de consolider la pratique professionnelle et le raisonnement &agrave; adopter. Nous aborderons ensuite de fa&ccedil;on concr&egrave;te les techniques pr&eacute;sent&eacute;es par l&rsquo;expert. Ces cas cliniques recr&eacute;ent les situations fr&eacute;quemment rencontr&eacute;es dans la pratique du chirurgien-dentiste.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation restauration dentaire inlay onlay sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un ordinateur,</li>\r\n
        <li>une bonne connexion internet,</li>\r\n
        <li>le logiciel de visioconf&eacute;rence Zoom.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>le&nbsp;Power Point&nbsp;de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>les&nbsp;cas cliniques&nbsp;pr&eacute;par&eacute;s,</li>\r\n
        <li>une&nbsp;bibliographie.</li>\r\n
        <li>Un document en&nbsp;PDF&nbsp;sera &agrave; disposition des participants &agrave; l&rsquo;issue de la formation. (Transmis par mail).</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des<span>&nbsp;</span><span><strong>professionnels de sant&eacute;</strong></span><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en odontologie.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la<span>&nbsp;</span><span>formation</span><span>&nbsp;</span>(universitaire, continue&hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette formation DPC est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><span><strong>Docteur Olivier &Eacute;tienne</strong></span>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">8 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
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        <p>La r&eacute;alisation de facettes en c&eacute;ramique<span>&nbsp;</span><strong>(facette c&eacute;ramique</strong>) doit r&eacute;pondre &agrave;<span>&nbsp;</span><strong>3 crit&egrave;res fondamentaux</strong><span>&nbsp;</span>:</p>\r\n
        <ol>\r\n
        <li>&Ecirc;tre<span>&nbsp;</span><strong>simple</strong><span>&nbsp;</span>et reproductible</li>\r\n
        <li><strong>Emp&ecirc;cher</strong><span>&nbsp;</span>un d&eacute;collement ou une fracture de la c&eacute;ramique</li>\r\n
        <li>Permettre un<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;sultat esth&eacute;tique</strong><span>&nbsp;</span>harmonieux et pr&eacute;dictible</li>\r\n
        </ol>\r\n
        <p>Trois indications principales justifient leur utilisation sur l&lsquo;<strong>&eacute;mail dentaire</strong><span>&nbsp;</span>:</p>\r\n
        <ol>\r\n
        <li>La<span>&nbsp;</span><strong>correction de couleur</strong>, d&egrave;s lors que les dents sont r&eacute;fractaires &agrave; un eclaircissement</li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>restaurations</strong><span>&nbsp;</span>de grande &eacute;tendue dues &agrave; des fractures, des &eacute;rosions / usures ou des malformations g&eacute;n&eacute;ralis&eacute;es</li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>modifications</strong><span>&nbsp;</span>morphologiques majeures telles que les dents cono&iuml;des, les diast&egrave;mes ou trous noirs et l&rsquo;allongement des bords incisifs pour redonner aux incisives centrales leur pr&eacute;dominance dans le secteur esth&eacute;tique</li>\r\n
        </ol>\r\n
        <p>Malgr&eacute; des avantages multiples (superbes r&eacute;sultats esth&eacute;tiques, parfaite biocompatibilit&eacute; et long&eacute;vit&eacute; importante), les facettes sont peu r&eacute;alis&eacute;es dans les cabinets car elles pr&eacute;sentent quelques inconv&eacute;nients aux yeux des praticiens :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Une certaine difficult&eacute; &agrave; imaginer pr&eacute;cis&eacute;ment les limites et &eacute;paisseurs de la pr&eacute;paration</li>\r\n
        <li>La crainte de la gestion des facettes provisoires</li>\r\n
        <li>La crainte d&rsquo;un d&eacute;collement ou d&rsquo;une fracture</li>\r\n
        <li>Le<span>&nbsp;</span><strong>co&ucirc;t financier</strong><span>&nbsp;</span>et l&rsquo;exigence des patients</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>Au travers de plusieurs<span>&nbsp;</span><strong>cas cliniques</strong><span>&nbsp;</span>photos ou vid&eacute;os, le protocole de<span>&nbsp;</span><strong>diagnostic,</strong><span>&nbsp;</span>de r&eacute;alisation et de collage des facettes sera abord&eacute;.</p>\r\n
        <p>Cette conf&eacute;rence fera le point sur les principes de pr&eacute;paration, de temporisation et de collage des facettes en c&eacute;ramique en insistant sur les obstacles &agrave; &eacute;viter pour obtenir des r&eacute;sultats esth&eacute;tiques et p&eacute;rennes.</p>\r\n
        <p>Tout au long de cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC dentaire</strong>, afin de consolider la pratique professionnelle et le raisonnement &agrave; adopter, nous analyserons les pratiques des participants au travers de cas cliniques progressifs afin d&rsquo;aborder de fa&ccedil;on concr&egrave;te les techniques pr&eacute;sent&eacute;es par l&rsquo;expert. Ces cas cliniques recr&eacute;ent les situations fr&eacute;quemment rencontr&eacute;es dans la pratique du chirurgien-dentiste.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une bibliographie,</li>\r\n
        <li>Les r&eacute;f&eacute;rentiels,</li>\r\n
        <li>Des outils utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette<span>&nbsp;</span><strong><span>formation DPC&nbsp;</span></strong>sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Un ordinateur,</li>\r\n
        <li>Une bonne connexion internet,</li>\r\n
        <li>Le Learning Management System (LMS).</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des<span>&nbsp;</span><span>professionnels de sant&eacute;</span><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p>Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette action est le concepteur de l&rsquo;<strong><span>action DPC</span></strong>, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Dr Charles Toledano</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre chirurgien-dentiste</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-element elementor-element-2d43f1ca elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="2d43f1ca" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">7 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6830d01 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6830d01" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        </div>\r\n
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        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
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        <p>La r&eacute;alisation de<span>&nbsp;</span><strong>facette en c&eacute;ramique</strong><span>&nbsp;</span>doit r&eacute;pondre &agrave;<span>&nbsp;</span><strong>3 crit&egrave;res</strong><span>&nbsp;</span>fondamentaux :</p>\r\n
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        <li><strong>&Ecirc;tre simple</strong><span>&nbsp;</span>et reproductible</li>\r\n
        <li><strong>Emp&ecirc;cher un d&eacute;collement</strong><span>&nbsp;</span>ou une fracture de la c&eacute;ramique</li>\r\n
        <li>Permettre un<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;sultat esth&eacute;tique harmonieux</strong><span>&nbsp;</span>et pr&eacute;dictible</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>3 indications principales justifient utilisation des<span>&nbsp;</span><strong>facettes c&eacute;ramiques</strong><span>&nbsp;</span>sur l&lsquo;&eacute;mail :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>La&nbsp;correction de couleur, d&egrave;s lors que les dents sont r&eacute;fractaires &agrave; un eclaircissement</li>\r\n
        <li>Les&nbsp;restaurations&nbsp;de grande &eacute;tendue dues &agrave; des fractures, des &eacute;rosions / usures ou des malformations g&eacute;n&eacute;ralis&eacute;es</li>\r\n
        <li>Les&nbsp;modifications morphologiques majeures&nbsp;telles que les dents cono&iuml;des, les diast&egrave;mes ou trous noirs et l&rsquo;allongement des bords incisifs pour redonner aux incisives centrales leur pr&eacute;dominance dans le secteur esth&eacute;tique</li>\r\n
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        <p>Malgr&eacute; des avantages multiples (<strong>superbes r&eacute;sultats esth&eacute;tiques</strong>,<span>&nbsp;</span><strong>parfaite biocompatibilit&eacute;</strong><span>&nbsp;</span>et<span>&nbsp;</span><strong>long&eacute;vit&eacute; importante</strong>),<span>&nbsp;</span><strong>les facettes en c&eacute;ramique</strong><span>&nbsp;</span>sont peu r&eacute;alis&eacute;es dans les<span>&nbsp;</span><span>cabinets</span><span>&nbsp;</span>car elles pr&eacute;sentent quelques inconv&eacute;nients aux yeux des<span>&nbsp;</span><span>praticiens</span><span>&nbsp;</span>:</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Une certaine difficult&eacute; &agrave; imaginer pr&eacute;cis&eacute;ment les limites et &eacute;paisseurs de la pr&eacute;paration</li>\r\n
        <li>La<span>&nbsp;</span><strong>crainte de la gestion</strong><span>&nbsp;</span>des facettes provisoires</li>\r\n
        <li>La<span>&nbsp;</span><strong>crainte d&rsquo;un d&eacute;collement</strong><span>&nbsp;</span>ou d&rsquo;une fracture</li>\r\n
        <li>Le<span>&nbsp;</span><strong>co&ucirc;t financier</strong><span>&nbsp;</span>et l&rsquo;exigence des patients</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>Au travers de plusieurs cas cliniques photos ou vid&eacute;os, le protocole de<span>&nbsp;</span><span>diagnostic</span>, de r&eacute;alisation et de collage des facettes sera abord&eacute;.</p>\r\n
        <p>Cette conf&eacute;rence fera le point sur les principes de pr&eacute;paration, de temporisation et de collage des facettes en c&eacute;ramique en insistant sur les obstacles &agrave; &eacute;viter pour obtenir des r&eacute;sultats esth&eacute;tiques et p&eacute;rennes.</p>\r\n
        <p>Tout au long de cette formation, afin de consolider la pratique professionnelle et le raisonnement &agrave; adopter, nous analyserons les pratiques des participants au travers de cas cliniques progressifs afin d&rsquo;aborder de fa&ccedil;on concr&egrave;te les techniques pr&eacute;sent&eacute;es par l&rsquo;expert. Ces cas cliniques recr&eacute;ent les situations fr&eacute;quemment rencontr&eacute;es dans la pratique du chirurgien-dentiste.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie,</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels,</strong></li>\r\n
        <li>Des<span>&nbsp;</span><strong>outils</strong><span>&nbsp;</span>utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sur la<span>&nbsp;</span><strong>restauration facette c&eacute;ramique</strong><span>&nbsp;</span>sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(LMS).</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des<span>&nbsp;</span><strong>professionnels de sant&eacute;</strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en<span>&nbsp;</span><span>chirurgie dentaire</span></p>\r\n
        <p>Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation dpc qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li><strong>Autres publications</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>formation restauration facette c&eacute;ramique</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Dr Charles Toledano</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre chirurgien-dentiste</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default">\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a59da9" data-id="4a59da9" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-647e907d elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="647e907d" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1a33efb7" data-id="1a33efb7" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-2d43f1ca elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="2d43f1ca" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">14 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6830d01 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6830d01" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-element elementor-element-6dd47c67 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="6dd47c67" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3273095a" data-id="3273095a" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-573f572e elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="573f572e" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p><strong>L&rsquo;implantologie dentaire<span>&nbsp;</span></strong>est aujourd&rsquo;hui le gold standard pour g&eacute;rer un<span>&nbsp;</span><strong>&eacute;dentement</strong>. Tout omnipraticien doit &ecirc;tre en mesure de pouvoir proposer &agrave; son patient une<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;habilitation implantaire</strong><span>&nbsp;</span>et de conna&icirc;tre ce que cela signifie et dans quel mesure il va &ecirc;tre possible de r&eacute;habiliter le patient. Nous verrons ainsi les bases de l&rsquo;implantologie dentaire avec la<strong><span>&nbsp;</span>planification implantaire</strong>. Le but de la<strong><span>&nbsp;</span><span>formation dpc</span><span>&nbsp;</span>en implantologie dentaire<span>&nbsp;</span></strong>va &ecirc;tre de vous permettre de conna&icirc;tre les bases pour bien poser l&rsquo;indication permettant une<span>&nbsp;</span><strong>prise en charge r&eacute;ussie</strong><span>&nbsp;</span>pour bien commencer avec l&rsquo;implantologie et vous permettre d&rsquo;en conna&icirc;tre les limites. Il y a surtout une d&eacute;marche clinique simple &agrave; adopter. En voici les cl&eacute;s !</p>\r\n
        <p>Tout au long de cette<span>&nbsp;</span><strong>formation implantologie dentaire</strong>, afin de consolider la pratique professionnelle et le raisonnement &agrave; adopter, nous analyserons les pratiques des participants au travers de cas cliniques afin d&rsquo;aborder de fa&ccedil;on concr&egrave;te les techniques pr&eacute;sent&eacute;es par<span>&nbsp;</span><span>l&rsquo;expert</span>.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;interactivit&eacute; de la<span>&nbsp;</span><strong>formation en implantologie dentaire</strong><span>&nbsp;</span>est consolid&eacute;e par la mise en place :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>de<span>&nbsp;</span><strong>quizz</strong><span>&nbsp;</span>tout au long de la formation,</li>\r\n
        <li>de<strong><span>&nbsp;</span>travaux et de r&eacute;flexion</strong><span>&nbsp;</span>en groupes,</li>\r\n
        <li>ainsi que des temps<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;&eacute;changes</strong></li>\r\n
        <li>et de questions-r&eacute;ponses autour des cas cliniques pr&eacute;sent&eacute;s par le formateur.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le logiciel de<span>&nbsp;</span><strong>visioconf&eacute;rence</strong><span>&nbsp;</span>Zoom.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>le&nbsp;Powerpoint&nbsp;de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>les&nbsp;cas cliniques pr&eacute;par&eacute;s par le concepteur/formateur pour la formation afin que les participants fassent des liens avec leurs pratiques, une bibliographie.</li>\r\n
        <li>Un&nbsp;document en PDF&nbsp;sera &agrave; disposition des participants &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des<span>&nbsp;</span><strong>professionnels de sant&eacute;</strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une<span>&nbsp;</span><strong>sp&eacute;cialisation en implantologie</strong>.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette action est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Dr Jonathan Gucciardi</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre<span>&nbsp;</span><span>chirurgien-dentiste</span></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">8 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3273095a" data-id="3273095a" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6163525 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6163525" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC en chirurgie endodontique</strong><span>&nbsp;</span>traite des diff&eacute;rentes situations complexes en endodontie et vise &agrave; donner les cl&eacute;s &agrave; l&rsquo;omnipraticien pour les traiter en approfondissant ses connaissances et techniques.</p>\r\n
        <p>Les points abord&eacute;s ?</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le&nbsp;retraitement endodontique&nbsp;: acte de plus en plus fr&eacute;quent dans notre pratique quotidienne. La dentisterie &agrave; minima et les progr&egrave;s dans les th&eacute;rapeutiques conservatrices permettent au praticien de proposer au patient des traitements respectant le gradient th&eacute;rapeutique.</li>\r\n
        <li>Comment poser l&rsquo;indication&nbsp;de conservation d&rsquo;une dent d&eacute;j&agrave; trait&eacute;e endodontiquement ?</li>\r\n
        <li>Comment reconna&icirc;tre ses limites&nbsp;dans les traitements complexes et offrir au patient la th&eacute;rapeutique la plus adapt&eacute;e &agrave; sa pathologie ?</li>\r\n
        <li>Quelles sont les&nbsp;indications de la chirurgie endodontique&nbsp;et quels sont les fondamentaux pour sa r&eacute;alisation ?</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie,</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels,</strong></li>\r\n
        <li>Des<span>&nbsp;</span><strong>outils</strong><span>&nbsp;</span>utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ol>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le logiciel de<span>&nbsp;</span><strong>visioconf&eacute;rence</strong><span>&nbsp;</span>Zoom.</li>\r\n
        </ol>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Traiter de A &agrave; Z le retraitement endodontique&nbsp;: de la d&eacute;pose des &eacute;l&eacute;ments proth&eacute;tiques &agrave; l&rsquo;obturation.</li>\r\n
        <li>Am&eacute;liorer le diagnostic&nbsp;et adapter les traitements propos&eacute;s aux patients.</li>\r\n
        <li>Augmenter le succ&egrave;s&nbsp;de ses reprises de traitements endodontiques gr&acirc;ce des protocoles reproductibles.</li>\r\n
        <li>G&eacute;rer les &eacute;checs&nbsp;de retraitements endodontiques par voie orthograde et donner les cl&eacute;s pour r&eacute;aliser des traitements endodontiques chirurgicaux par voie r&eacute;trograde.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des<span>&nbsp;</span><span>professionnels de sant&eacute;&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une<span>&nbsp;</span><strong>sp&eacute;cialisation en endodontie</strong>.</p>\r\n
        <p>Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation DPC qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue&hellip;)</li>\r\n
        <li><strong>Publications</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette formation DPC (<strong>chirurgie&nbsp;endodontique</strong>) en est le concepteur, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Docteur Sofia Dubois</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p><span>Chirurgie dentaire</span></p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre<span>&nbsp;</span><strong>chirurgien-dentiste</strong></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">14 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Nous nous int&eacute;resserons dans cette action aux implications et aux apports de l&rsquo;<strong>intelligence artificielle en odontologie</strong>.</p>\r\n
        <p>Le domaine de l&rsquo;intelligence artificielle (IA) a r&eacute;cemment connu un d&eacute;veloppement et une croissance spectaculaires. Avec les progr&egrave;s dans l&rsquo;acquisition de<span>&nbsp;</span><strong>donn&eacute;es num&eacute;ris&eacute;es</strong>, le<span>&nbsp;</span><strong>machine learning</strong><span>&nbsp;</span>et l&rsquo;infrastructure informatique, les applications s&rsquo;&eacute;tendent &agrave; des domaines alors insoup&ccedil;onn&eacute;s.</p>\r\n
        <p>Les r&eacute;sultats pr&eacute;liminaires prometteurs obtenus en<span>&nbsp;</span><strong>dentisterie</strong><span>&nbsp;</span>laissent pr&eacute;sager que toutes les disciplines seront concern&eacute;es. De l&rsquo;<strong>identification</strong><span>&nbsp;</span>des structures au<span>&nbsp;</span><strong>diagnostic</strong><span>&nbsp;</span>des maladies et la<span>&nbsp;</span><strong>pr&eacute;diction</strong><span>&nbsp;</span>des r&eacute;sultats de traitement, les applications potentielles de l&rsquo;<strong>IA en odontologie</strong><span>&nbsp;</span>sont bien r&eacute;elles.</p>\r\n
        <p>Son utilisation doit &ecirc;tre consid&eacute;r&eacute;e comme un<span>&nbsp;</span><strong>atout compl&eacute;mentaire pr&eacute;cieux</strong>, un<span>&nbsp;</span><strong>accompagnement</strong><span>&nbsp;</span>et il est capital de s&rsquo;assurer que l&rsquo;IA soit assimil&eacute;e de mani&egrave;re<span>&nbsp;</span><strong>s&ucirc;re</strong><span>&nbsp;</span>et<span>&nbsp;</span><strong>contr&ocirc;l&eacute;e</strong><span>&nbsp;</span>pour garantir que des humains conserveront la capacit&eacute; de diriger les traitements et de prendre des d&eacute;cisions &eacute;clair&eacute;es.</p>\r\n
        <p>C&rsquo;est en ce sens que cette<span>&nbsp;</span><strong>formation DPC</strong><span>&nbsp;</span>met en avant les derni&egrave;res innovations et pr&eacute;sente une revue de litt&eacute;rature scientifique internationale.</p>\r\n
        <p>Le chemin vers une<span>&nbsp;</span><strong>int&eacute;gration r&eacute;ussie de l&rsquo;IA au cabinet dentaire</strong><span>&nbsp;</span>n&eacute;cessite une formation ad&eacute;quate pour saisir les formidables opportunit&eacute;s qui s&rsquo;offrent aux<span>&nbsp;</span><strong>chirurgiens-dentistes</strong>, conscients des risques et des d&eacute;fis.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>le logiciel de<span>&nbsp;</span><strong>visioconf&eacute;rence</strong><span>&nbsp;</span>Zoom.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>le&nbsp;Powerpoint&nbsp;de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>les&nbsp;cas cliniques pr&eacute;par&eacute;s par le concepteur/formateur pour la formation afin que les participants fassent des liens avec leurs pratiques, une bibliographie,</li>\r\n
        <li>un&nbsp;document en PDF&nbsp;sera &agrave; disposition des participants &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des<span>&nbsp;</span><strong>professionnels de sant&eacute;</strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une<span>&nbsp;</span><strong>sp&eacute;cialisation en odontologie.</strong><br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue&hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette action est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>Dr Samy Dubois</strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>Chirurgie dentaire</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre<span>&nbsp;</span><span>chirurgien-dentiste</span></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">8 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">Chirurgie dentaire</div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>L&rsquo;<strong>HTA medecine</strong><span>&nbsp;</span>est, doit &ecirc;tre et doit rester un domaine d&rsquo;excellence de la m&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale.<br />Qui mieux que le M&eacute;decin G&eacute;n&eacute;raliste pour<span>&nbsp;</span><strong>conna&icirc;tre son patient</strong>, son<span>&nbsp;</span><strong>histoire personnelle</strong>, ses<span>&nbsp;</span><strong>habitudes de vie</strong>&nbsp;?<br />Qui mieux que le M&eacute;decin G&eacute;n&eacute;raliste pour<span>&nbsp;</span><strong>traiter</strong>,<span>&nbsp;</span><strong>int&eacute;grer</strong><span>&nbsp;</span>le traitement dans la vie du patient,<span>&nbsp;</span><strong>assurer</strong><span>&nbsp;</span>le bon contr&ocirc;le, la surveillance biologique et le d&eacute;pistage de l&rsquo;atteinte des organes cibles.</p>\r\n
        <h2>Objectifs de la formation HTA Medecine</h2>\r\n
        <p>Cette<span>&nbsp;</span><strong><span>formation &eacute;ligible DPC</span></strong><span>&nbsp;</span>a pour vocation d&rsquo;assurer en terme d&rsquo;HTA :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le&nbsp;d&eacute;pistage</li>\r\n
        <li>Ne plus passer &agrave; c&ocirc;t&eacute; d&rsquo;une&nbsp;HTA secondaire</li>\r\n
        <li>Ma&icirc;triser les RHD&nbsp;que tout hypertendu devra conna&icirc;tre (&eacute;ducation th&eacute;rapeutique)</li>\r\n
        <li>S&rsquo;y retrouver dans les subtilit&eacute;s des traitements et des associations de traitements</li>\r\n
        <li>Assurer le suivi</li>\r\n
        <li>Savoir d&eacute;pister&nbsp;des causes secondaires aggravants au cours de l&rsquo;&eacute;volution de L&rsquo;HTA m&eacute;decine</li>\r\n
        <li>Conna&icirc;tre&nbsp;les facteurs de r&eacute;sistances</li>\r\n
        <li>Savoir &eacute;voquer&nbsp;une HTA m&eacute;decine r&eacute;sistante et la prendre en charge.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>Le sp&eacute;cialiste n&rsquo;interviendra que pour l&rsquo;examen compl&eacute;mentaire ou pour les situations hyper sp&eacute;cialis&eacute;es (peu nombreuses).</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <h3>Supports p&eacute;dagogiques</h3>\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>vid&eacute;os</strong><span>&nbsp;</span>de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span>cas cliniques&nbsp;pr&eacute;par&eacute;s,</li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>quiz,</strong></li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie.</strong></li>\r\n
        <li>Des documents en&nbsp;PDF&nbsp;sera &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette<span>&nbsp;</span><strong>action DPC</strong><span>&nbsp;</span>seront des<span>&nbsp;</span><strong><span>professionnels de sant&eacute;</span></strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en m&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li><strong>Publications</strong><span>&nbsp;</span>d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>action 100% &eacute;ligible DPC</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong><span>Dr Antoine G&eacute;bra&euml;l</span></strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1a33efb7" data-id="1a33efb7" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">9 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Les racines des<span>&nbsp;</span><strong>addictions</strong><span>&nbsp;</span>sont diverses : elles peuvent trouver leurs origines dans des<span>&nbsp;</span><strong>difficult&eacute;s psychologiques</strong>, familiales ou sociales mais aussi &ecirc;tre l&rsquo;expression de<span>&nbsp;</span><strong>troubles psychiatriques</strong><span>&nbsp;</span>ou<span>&nbsp;</span><strong>psychiques</strong>, qu&rsquo;elles viennent en retour entretenir ou m&ecirc;me aggraver.</p>\r\n
        <p>Autant dire que ces<span>&nbsp;</span><strong>interactions entre addictions et troubles psychiques</strong><span>&nbsp;</span>sont une question essentielle, chacun de ces troubles aggravant le devenir de l&rsquo;autre. Ainsi les patients pr&eacute;sentant des<span>&nbsp;</span><strong><em>troubles anxieux</em></strong>, des<span>&nbsp;</span><em><strong>troubles psychotiques</strong></em>, des<span>&nbsp;</span><strong><em>troubles de la personnalit&eacute;</em></strong>, des<span>&nbsp;</span><strong><em>troubles de l&rsquo;humeur</em></strong><span>&nbsp;</span>ou encore un<span>&nbsp;</span><strong><em>syndrome de stress post-traumatique</em></strong><span>&nbsp;</span>sont plus expos&eacute;s au risque addictif. Pour cette cat&eacute;gorie de malades, la prise en charge d&rsquo;une conduite addictive n&eacute;cessite des soins sp&eacute;cifiques propre &agrave; chaque pathologie. Pour &ecirc;tre efficace, il est donc essentiel de pouvoir les rep&eacute;rer et les traiter de la mani&egrave;re la plus coh&eacute;rente et int&eacute;grative possible.</p>\r\n
        <p>Le<span>&nbsp;</span><strong>m&eacute;decin g&eacute;n&eacute;raliste</strong><span>&nbsp;</span>et le<span>&nbsp;</span><strong>psychiatre</strong><span>&nbsp;</span>sont le plus fr&eacute;quemment en premi&egrave;re ligne dans le rep&eacute;rage, le traitement ou l&rsquo;orientation puis le suivi de ces patients &agrave; risque. En lien avec l&rsquo;orientation prioritaire concern&eacute;e, cette formation qui reposera sur de nombreux cas cliniques venant illustrer chaque pathologie abord&eacute;e, est d&eacute;di&eacute;e &agrave; la prise en charge des patients pr&eacute;sentant des troubles psychiatriques / psychiques.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os et Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une bibliographie,</li>\r\n
        <li>Les r&eacute;f&eacute;rentiels,</li>\r\n
        <li>Des outils utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont un ordinateur, une bonne connexion internet, le Learning Management System (LMS).</p>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Mieux accompagner les personnes souffrant d&rsquo;addiction et de troubles psychiques,</li>\r\n
        <li>Mieux orienter ces personnes vers des prises en charge adapt&eacute;es.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des professionnels de sant&eacute; justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en psychiatrie.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Exp&eacute;rience dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications d&rsquo;ouvrages portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette action est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le Dr Jean-Michel Delile, dont le CV est joint par ailleurs</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale, psychiatrie</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre m&eacute;decin g&eacute;n&eacute;raliste ou m&eacute;decin psychiatre</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">11 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale, Psychiatrie</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
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        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>La<span>&nbsp;</span><strong>peau</strong><span>&nbsp;</span>est la porte d&rsquo;entr&eacute;e de l&rsquo;<strong>examen clinique d&rsquo;inspection</strong>. Elle permet, parfois d&egrave;s le premier coup d&rsquo;&oelig;il, de poser une orientation<span>&nbsp;</span><strong>diagnostique</strong>. Le plus souvent, dans les pathologies digestives, une intrication entre causes et cons&eacute;quences est plus complexe &agrave; mettre en &eacute;vidence.</p>\r\n
        <p>Le m&eacute;decin g&eacute;n&eacute;raliste est, dans la plupart des cas, le premier interlocuteur de parents inqui&eacute;t&eacute;s par l&rsquo;apparition de l&eacute;sions cutan&eacute;es chez leur enfant. Et la dur&eacute;e r&eacute;duite d&rsquo;une consultation peut amener le praticien &agrave; sous-estimer la symptomatologie ou, au contraire, &agrave; adresser le<span>&nbsp;</span><strong>petit patient &agrave; un dermatologue</strong><span>&nbsp;</span>pour des examens compl&eacute;mentaires.</p>\r\n
        <p>Dans les deux cas, il existe un fort risque de passer &agrave; c&ocirc;t&eacute; de la vraie pathologie ou d&rsquo;en retarder le diagnostic (et donc la prise en charge).</p>\r\n
        <p>Au cours de cette<span>&nbsp;</span><strong><span>formation &eacute;ligible DPC</span></strong>, via une riche iconographie, nous pourrons r&eacute;fl&eacute;chir de mani&egrave;re interactive quand la peau nous offre une perspective diagnostique, &agrave; l&rsquo;examen chez l&rsquo;enfant, et ma&icirc;triser le raisonnement clinique aboutissant &agrave; la bonne prise en charge.</p>\r\n
        <p>Cela permettra in fine de<span>&nbsp;</span><strong>limiter les risque</strong>s et d&rsquo;<strong>am&eacute;liorer les prises en charge</strong><span>&nbsp;</span>de ces patients ainsi que la coordination des diff&eacute;rents professionnels concern&eacute;s.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont&nbsp;:</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du concepteur (sous forme de<span>&nbsp;</span><strong>vid&eacute;o)</strong></li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;s pour chaque s&eacute;quence de formation (Quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;.)</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels</strong></li>\r\n
        <li>Des outils utiles pour la<span>&nbsp;</span><strong>pratique</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>vid&eacute;os</strong><span>&nbsp;</span>de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span>cas cliniques&nbsp;pr&eacute;par&eacute;s,</li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>quiz,</strong></li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie.</strong></li>\r\n
        <li>Des documents en PDF&nbsp;seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong>&nbsp;utilis&eacute;s pour cette formation sont</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>Une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>Le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(LMS).</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action DPC seront des<span>&nbsp;</span><strong><span>m&eacute;decins</span><span>&nbsp;</span></strong>et/ou justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en<span>&nbsp;</span><strong>gastroent&eacute;rologie<span>&nbsp;</span></strong><strong><span>p&eacute;diatrique</span></strong>.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>action DPC sur les pathologies digestives chez l&rsquo;enfant</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong><span>Dr Marc BELLA&Iuml;CHE</span></strong><span>&nbsp;</span>dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a59da9" data-id="4a59da9" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-647e907d elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="647e907d" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1a33efb7" data-id="1a33efb7" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-2d43f1ca elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="2d43f1ca" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">7 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
        <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">\r\n
        <div class="elementor-element elementor-element-6830d01 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6830d01" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">\r\n
        <div class="elementor-widget-container">M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3273095a" data-id="3273095a" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Le but de cette<span>&nbsp;</span><strong>formation &eacute;ligible DPC</strong><span>&nbsp;</span>est de permettre aux professionnels de sant&eacute; cibl&eacute;s de rep&eacute;rer pr&eacute;cocement les anomalies du neurod&eacute;veloppement pouvant appara&icirc;tre au cours des trois premi&egrave;res ann&eacute;es de vie.</p>\r\n
        <p>Ce d&eacute;pistage pr&eacute;coce suivra les tranches d&rsquo;&acirc;ge des consultations obligatoires ou non telles qu&rsquo;elles sont d&eacute;finies par la<span>&nbsp;</span><span>DGS</span><span>&nbsp;</span>de mani&egrave;re &agrave; aider les m&eacute;decins dans leur pratique quotidienne.</p>\r\n
        <p>Elle a pour but de<span>&nbsp;</span><strong>donner des outils de rep&eacute;rage</strong><span>&nbsp;</span>sur les principales &eacute;tapes des acquisitions motrices, sensorielles, langagi&egrave;res et de<span>&nbsp;</span><strong>d&eacute;pister pr&eacute;cocement</strong><span>&nbsp;</span>de possibles troubles des interactions, et ainsi pr&eacute;venir l&rsquo;errance diagnostique.</p>\r\n
        <p>Elle guidera &eacute;galement les professionnels dans l&rsquo;<strong>orientation de ces enfants</strong><span>&nbsp;</span>au travers des structures existantes pour une<span>&nbsp;</span><strong>prise en charge plus rapide</strong><span>&nbsp;</span>des anomalies ainsi d&eacute;tect&eacute;es dans le but d&rsquo;<strong>am&eacute;liorer leurs capacit&eacute;s de d&eacute;veloppement</strong><span>&nbsp;</span>et leur qualit&eacute; de vie.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p>Les moyens techniques&nbsp;utilis&eacute;s pour cette formation sont un ordinateur, une bonne connexion internet, le Learning Management System (LMS).</p>\r\n
        <p>Les supports et documents p&eacute;dagogiques&nbsp;utilis&eacute;s au cours de la formation sont le :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Power Point de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>Les cas cliniques pr&eacute;par&eacute;s,</li>\r\n
        <li>Une bibliographie.</li>\r\n
        <li>Un document en PDF sera &agrave; disposition des participants &agrave; l&rsquo;issue de la formation. (Transmis par mail).</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action DPC seront des<span>&nbsp;</span><strong><span>professionnels de sant&eacute;</span></strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en p&eacute;diatrie.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue&hellip;)</li>\r\n
        <li><strong>Publications d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>Les intervenantes pressenties pour cette<span>&nbsp;</span><strong>action DPC sur les troubles du neurod&eacute;veloppement</strong><span>&nbsp;</span>sont le<span>&nbsp;</span><strong><span>Docteur Claire Duhaut</span></strong><span>&nbsp;</span>et le<span>&nbsp;</span><strong>Docteur Corinne Tudal-Floch</strong>, dont les CV sont joints par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <ul>\r\n
        <li>M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale,</li>\r\n
        <li>M&eacute;decin sp&eacute;cialiste en p&eacute;diatrie</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre m&eacute;decin g&eacute;n&eacute;raliste ou m&eacute;decin p&eacute;diatre</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">11 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-13eff28 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="13eff28" data-element_type="section">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4a6a13ca" data-id="4a6a13ca" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale, P&eacute;diatrie</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        <div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3273095a" data-id="3273095a" data-element_type="column">\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Environ<span>&nbsp;</span><strong>1/3 des femmes</strong><span>&nbsp;</span>confient leur<span>&nbsp;</span><strong>suivi gyn&eacute;cologique</strong><span>&nbsp;</span>au m&eacute;decin g&eacute;n&eacute;raliste. Le syndrome des ovaires polykystiques (<strong>SOPK</strong>) est la maladie hormonale la plus fr&eacute;quente chez les femmes en &acirc;ge de procr&eacute;er. Il peut entra&icirc;ner des<span>&nbsp;</span><strong>troubles de la fertilit&eacute; et de la pilosit&eacute;</strong><span>&nbsp;</span>(hirsutisme), ainsi que des complications m&eacute;taboliques (diab&egrave;te). En effet, son expression clinique (ph&eacute;notype) est multiple :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Anomalies du cycle menstruel&nbsp;avec anovulation r&eacute;duisant les chances de conception spontan&eacute;e,</li>\r\n
        <li>Hyperandrog&eacute;nie clinique&nbsp;souvent v&eacute;cue comme invalidante et pouvant b&eacute;n&eacute;ficier de th&eacute;rapeutiques sp&eacute;cifiques,</li>\r\n
        <li>Syndrome m&eacute;tabolique secondaire&nbsp;&agrave; une insulino-r&eacute;sistance exposant &agrave; des complications cardiovasculaires et m&eacute;taboliques qui justifient une prise en charge sp&eacute;cifique &agrave; tout &acirc;ge,</li>\r\n
        <li>Risque oncologique&nbsp;(cancers gyn&eacute;cologiques et autres) invitant &agrave; un d&eacute;pistage et &agrave; une pr&eacute;vention plus syst&eacute;matis&eacute;e.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>Notre objectif sur cette<span>&nbsp;</span><strong>formation SOPK</strong><span>&nbsp;</span>est de<span>&nbsp;</span><strong>renforcer vos connaissances</strong><span>&nbsp;</span>et d&rsquo;<strong>affiner vos strat&eacute;gies</strong><span>&nbsp;</span>pour une<span>&nbsp;</span><strong>meilleure prise en charge</strong><span>&nbsp;</span>et un traitement plus efficace du syndrome des ovaires polykystiques. Parall&egrave;lement, nous nous concentrons sur l&rsquo;<strong>optimisation des soins</strong><span>&nbsp;</span>et de leurs co&ucirc;ts associ&eacute;s.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le contenu scientifique du formateur (sous forme de vid&eacute;os&nbsp;et&nbsp;Powerpoint),</li>\r\n
        <li>Les questions-r&eacute;ponses pr&eacute;par&eacute;es pour chaque s&eacute;quence de formation (quiz reprenant les points importants de la s&eacute;quence avec un feed-back personnalis&eacute;),</li>\r\n
        <li>Une<span>&nbsp;</span><strong>bibliographie,</strong></li>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span><strong>r&eacute;f&eacute;rentiels,</strong></li>\r\n
        <li>Des<span>&nbsp;</span><strong>outils</strong><span>&nbsp;</span>utiles pour la pratique,</li>\r\n
        <li>Des documents en PDF seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>Une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>Le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(LMS).</strong></li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Am&eacute;liorer&nbsp;les connaissances et les strat&eacute;gies de prise en charge et de traitement,</li>\r\n
        <li>Optimiser&nbsp;les soins et leurs co&ucirc;ts.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action DPC seront des<span>&nbsp;</span><strong><span>professionnels de sant&eacute;</span></strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en<span>&nbsp;</span><span>gyn&eacute;cologie</span>.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette<span>&nbsp;</span><strong><span>formation DPC</span></strong><span>&nbsp;</span>qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>formation SOPK</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong><span>Professeur Jean-No&euml;l Hugues</span></strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre m&eacute;decin g&eacute;n&eacute;raliste</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">11 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </section>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p>Cette<span>&nbsp;</span><strong>formation &eacute;ligible DPC</strong><span>&nbsp;</span>pr&eacute;sentera les troubles (anxieux et d&eacute;pressifs) les plus fr&eacute;quemment rencontr&eacute;s en m&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale et leur prise en charge.</p>\r\n
        <p>Nous aborderons les<span>&nbsp;</span><strong>tableaux cliniques</strong>, les<span>&nbsp;</span><strong>sympt&ocirc;mes</strong><span>&nbsp;</span>devant alerter, avant de d&rsquo;&eacute;voquer les<strong><span>&nbsp;</span>prises en charge</strong><span>&nbsp;</span>possible, qu&rsquo;elles soient non m&eacute;dicamenteuses ou m&eacute;dicamenteuses.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p><strong>Les moyens techniques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s pour cette formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Un<span>&nbsp;</span><strong>ordinateur,</strong></li>\r\n
        <li>Une bonne connexion<span>&nbsp;</span><strong>internet,</strong></li>\r\n
        <li>Le Learning Management System<span>&nbsp;</span><strong>(LMS)</strong><span>&nbsp;</span>Dokeos.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Les supports et documents p&eacute;dagogiques</strong><span>&nbsp;</span>utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Les<span>&nbsp;</span>vid&eacute;os&nbsp;de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>Les&nbsp;cas cliniques&nbsp;pr&eacute;par&eacute;s,</li>\r\n
        <li>Les&nbsp;quiz,</li>\r\n
        <li>Une&nbsp;bibliographie.</li>\r\n
        <li>Des documents en&nbsp;PDF&nbsp;seront &agrave; disposition des participants en t&eacute;l&eacute;chargement.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><strong>Objectifs p&eacute;dagogiques :</strong></p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Faciliter le&nbsp;rep&eacute;rage des troubles anxio-d&eacute;pressifs,</li>\r\n
        <li>Favoriser les&nbsp;prises en charge&nbsp;adapt&eacute;es,</li>\r\n
        <li>Faciliter les&nbsp;orientations adapt&eacute;es&nbsp;le cas &eacute;ch&eacute;ant.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p><em>Programme d&eacute;taill&eacute; disponible sur demande.</em></p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette<span>&nbsp;</span><strong>action DPC</strong><span>&nbsp;</span>seront des<span>&nbsp;</span><strong><span>professionnels de sant&eacute;</span></strong><span>&nbsp;</span>justifiant d&rsquo;une sp&eacute;cialisation en psychiatrie.<br />Ils devront justifier d&rsquo;une<span>&nbsp;</span><strong>comp&eacute;tence prouv&eacute;e</strong><span>&nbsp;</span>pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette<span>&nbsp;</span><strong>action DPC</strong><span>&nbsp;</span>est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong><span>Docteur Caroline Pham-Dinh</span></strong>, dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <p>M&eacute;decine g&eacute;n&eacute;rale</p>\r\n
        <p><strong>Pr&eacute;requis :</strong></p>\r\n
        <p>&Ecirc;tre m&eacute;decin g&eacute;n&eacute;raliste</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
        <section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1f671c3d elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1f671c3d" data-element_type="section">\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">11 heures &ndash; &eacute;ligible DPC</div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
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        <p>Janvier 2024</p>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation gratuite via le dpc.</h2>\r\n
        <h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programme de la formation</h2>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">\r\n
        <p><strong>Mettre &agrave; jour les connaissances th&eacute;oriques et pratiques</strong><span>&nbsp;</span>des participants suivant les<span>&nbsp;</span><strong>textes r&eacute;glementaires</strong><span>&nbsp;</span>et &nbsp;les derni&egrave;res<span>&nbsp;</span><strong>recommandations scientifiques</strong><span>&nbsp;</span>dans le domaine des gestes et soins d&rsquo;urgence (<strong>AFGSU 2</strong>) en situation normale et exceptionnelle.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9341" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="1" aria-controls="elementor-tab-content-9341" aria-expanded="true" aria-selected="true">Objectifs p&eacute;dagogiques et supports de formation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9341" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="1" aria-labelledby="elementor-tab-title-9341">\r\n
        <p>Les moyens techniques :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>La formation se d&eacute;roule dans une salle &eacute;quip&eacute;e d&rsquo;un&nbsp;vid&eacute;oprojecteur&nbsp;avec &eacute;cran et d&rsquo;un tableau blanc.</li>\r\n
        <li>Les tables et chaises sont dispos&eacute;es de fa&ccedil;on &agrave; faciliter les &eacute;changes et travaux de groupe.</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>Les supports et documents p&eacute;dagogiques utilis&eacute;s au cours de la formation sont :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li>Le<span>&nbsp;</span>Power Point&nbsp;de l&rsquo;intervenant,</li>\r\n
        <li>Les cas cliniques pr&eacute;par&eacute;s,</li>\r\n
        <li>Une&nbsp;bibliographie.</li>\r\n
        <li>Un document en&nbsp;PDF&nbsp;sera &agrave; disposition des participants &agrave; l&rsquo;issue de la formation. (Transmis par mail).</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9342" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="2" aria-controls="elementor-tab-content-9342" aria-expanded="true" aria-selected="true">Le formateur</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9342" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="2" aria-labelledby="elementor-tab-title-9342">\r\n
        <p>Le ou les intervenants de cette action seront des<span>&nbsp;</span><span>professionnels de sant&eacute;</span><span>&nbsp;</span>habilit&eacute;s par dipl&ocirc;me pour la formation aux gestes et soins d&rsquo;urgence. Ils devront justifier d&rsquo;une comp&eacute;tence prouv&eacute;e pour dispenser cette formation qui peut &ecirc;tre de diff&eacute;rentes formes :</p>\r\n
        <ul>\r\n
        <li><strong>Exp&eacute;rience</strong><span>&nbsp;</span>dans la formation (universitaire, continue &hellip;)</li>\r\n
        <li>Publications<span>&nbsp;</span><strong>d&rsquo;ouvrages</strong><span>&nbsp;</span>portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Publication d&rsquo;articles dans des revues scientifiques et portant sur le sujet de l&rsquo;action</li>\r\n
        <li>Autres publications</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <p>L&rsquo;intervenant pressenti pour cette action est le concepteur de l&rsquo;action, &agrave; savoir le<span>&nbsp;</span><strong>M. Philippe TEIXEIRA</strong><span>&nbsp;</span>dont le CV est joint par ailleurs.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9343" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="3" aria-controls="elementor-tab-content-9343" aria-expanded="true" aria-selected="true">Public(s) et pr&eacute;requis</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9343" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="3" aria-labelledby="elementor-tab-title-9343">\r\n
        <ul>\r\n
        <li>M&eacute;decins,</li>\r\n
        <li>Chirurgiens dentistes,</li>\r\n
        <li>Sages-femmes,</li>\r\n
        <li>Pharmaciens,</li>\r\n
        <li>Pr&eacute;parateurs en pharmacie,</li>\r\n
        <li>Infirmiers et infirmi&egrave;res,</li>\r\n
        <li>Masseurs kin&eacute;sith&eacute;rapeutes et p&eacute;dicures podologues,</li>\r\n
        <li>Ergoth&eacute;rapeutes et psychomotriciens,</li>\r\n
        <li>Orthophonistes et orthoptistes,</li>\r\n
        <li>Manipulateurs d&rsquo;&eacute;lectroradiologie m&eacute;dicale,</li>\r\n
        <li>Audioproth&eacute;sistes,</li>\r\n
        <li>Opticiens lunetiers,</li>\r\n
        <li>Proth&eacute;sistes et orth&eacute;sistes,</li>\r\n
        <li>Di&eacute;t&eacute;ticiens,</li>\r\n
        <li>Aides-soignants,</li>\r\n
        <li>Auxiliaires de pu&eacute;riculture,</li>\r\n
        <li>Ambulanciers,</li>\r\n
        <li>Assistants dentaires</li>\r\n
        </ul>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9344" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="4" aria-controls="elementor-tab-content-9344" aria-expanded="true" aria-selected="true">M&eacute;thodes mobilis&eacute;es et m&eacute;thodes d'&eacute;valuation</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9344" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="4" aria-labelledby="elementor-tab-title-9344">\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes mobilis&eacute;es :</strong></h3>\r\n
        <p>L&rsquo;objectif de cette formation est de rendre le participant acteur de sa formation. Les apports th&eacute;oriques alterneront avec des cas cliniques qui seront analys&eacute;s dans l&rsquo;objectif d&rsquo;apporter des axes d&rsquo;am&eacute;lioration sur sa pratique.</p>\r\n
        <h3><strong>M&eacute;thodes d&rsquo;&eacute;valuation :</strong></h3>\r\n
        <p>Test de positionnement ou audit clinique avant et apr&egrave;s la formation (pour les formations en e-learning, des quiz sont propos&eacute;s au cours de la formation). Ces &eacute;valuations font l&rsquo;objet d&rsquo;un<span>&nbsp;</span><em>feedback</em><span>&nbsp;</span>par le formateur. Un questionnaire de satisfaction est propos&eacute; en fin de formation, un certificat de r&eacute;alisation de formation est transmis &agrave; l&rsquo;issue de la formation.</p>\r\n
        <h2 id="elementor-tab-title-9345" class="elementor-tab-title elementor-active" tabindex="0" role="button" data-tab="5" aria-controls="elementor-tab-content-9345" aria-expanded="true" aria-selected="true">D&eacute;lais et modalit&eacute;s d'inscription - Accessibilit&eacute;</h2>\r\n
        <div id="elementor-tab-content-9345" class="elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active" role="region" data-tab="5" aria-labelledby="elementor-tab-title-9345">\r\n
        <h2><strong>D&eacute;lais et modalit&eacute;s d&rsquo;inscription :</strong></h2>\r\n
        <p>Inscription possible jusqu&rsquo;&agrave; la veille de la fin de la session si renonciation du d&eacute;lai de r&eacute;traction l&eacute;gal.</p>\r\n
        <p>L&rsquo;inscription est effective dans un d&eacute;lai maximum d&rsquo;un jour ouvr&eacute;, permettant un acc&egrave;s imm&eacute;diat &agrave; la formation.</p>\r\n
        <p>Nos conseillers en formation vous accueillent du lundi au vendredi.</p>\r\n
        <p><strong>Accessibilit&eacute; :</strong></p>\r\n
        <p>Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous proposons cependant de prendre contact avec notre &eacute;quipe afin d&rsquo;identifier les besoins d&rsquo;adaptation, d&rsquo;assistance ou de compensation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour que votre formation se d&eacute;roule dans les meilleures conditions.</p>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dur&eacute;e totale de la formation :\u{200B}</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">7 heures</div>\r\n
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        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Public vis&eacute; :</h3>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <div class="elementor-widget-container">Toutes professions</div>\r\n
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        </div>\r\n
        </div>\r\n
        </div>\r\n
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        <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Formation mise &agrave; jour en :</h3>\r\n
        </div>\r\n
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